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F5業(yè)績管理 學習方法篇
在學習F5的之前，學員們需要先了解一下這門課程的特點。因為叫做業(yè)績管理，所以是以數(shù)據(jù)和文字組成的一門學科，即考試的時候大部分題目都是一半計算一半寫作，用上一步計算出來的結果作為下一部業(yè)績評價的數(shù)據(jù)支持，這就是F5的特點。
所以，學員們在學習的過程中一定要逐漸培養(yǎng)一個觀念，那就是想要完成一個很好的業(yè)績管理，不僅需要有數(shù)據(jù)的支持，還需要有理論的分析和評價。網(wǎng)校為學員們在這里總結了一下學習的過程中的邏輯關系圖，指引學員們的學習。
首先會先接觸到Specialist cost and management accounting techniques。從這里開始，同學們就接觸到了計算數(shù)據(jù)的方法，因為會有多種會計方法的應用，好讓考生在考試中可以計算出來需要用到的數(shù)據(jù)；
接下來就會學習到Decision making techniques。已經(jīng)學到了數(shù)據(jù)的計算方法，那么接下來就要掌握用數(shù)據(jù)去做一些決策，包括有多個步驟的決策和One-off的決策。
在管理中，如果單單只對已有的數(shù)據(jù)進行分析是不夠的，還需要利用現(xiàn)有的數(shù)據(jù)，去計劃下一步需要怎樣操作，所以在接觸到Decision making techniques，就會學習到Budgeting是該怎樣進行操作。
倒計時一下，也是比較關鍵的一項就是需要分析目標和現(xiàn)實的差異，即Standard costing and variance analysis。反饋和改進是管理里面非常重要的一環(huán)，因為只有有了反饋，才能讓現(xiàn)實逐漸向目標前進。
當然，以上所有的知識點倒計時都指向了Performance measurement and control，因為倒計時企業(yè)要實現(xiàn)的就是計量和控制，這樣才能對業(yè)績有很好的管理。
【我要糾錯】 責任編輯：Sarah
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