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下列項目中不屬于民事責任承擔方式的是哪個
「經(jīng)濟法基礎(chǔ)◆法律責任」選擇題
下列項目中，不屬于民事責任承擔方式的是（ ）。
A.繼續(xù)履行
B.返還財產(chǎn)
C.支付違約金
D.罰款
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【答案】
D
【解析】
罰款屬于行政處罰的范圍。 我是2014年懷孕在家期間，取得的會計從業(yè)證，拿到從業(yè)證之后，接著買了2015年的初級考試教材，想趁熱打鐵，順勢拿下初級職稱證。
時斷時續(xù)的學習，基本就是自己先看課本，每一節(jié)看完之后不懂的，難理解的地方心里有數(shù)，在后續(xù)看視頻的過程中再重點聽老師講，看完視頻再看輔導書做練習題，每一節(jié)都這樣學，三遍下來，教材上基本上都讓我圈滿了 寫滿了。
1.適當放棄，最后重新梳理
當然，在學習的過程中，也有特別難理解的章節(jié)，像成本分析里面，六種成本計算方法總是看不懂，直接跳過，整本書看完后都想過放棄，最后還是在考點串講里面，聽馮雅竹老師講的，一步一步的計算，終于把這個知識點掌握了。
還有經(jīng)濟法里面終止和中止的區(qū)別，不好記，特別愛記混，也是在考點串講里面聽侯永斌老師的一個主動，一個被動，一個受主管意識控制，一個不受人為主觀意識控制。
2.搞懂習題涉及知識點
每一節(jié)看完再對著教材看輔導書，輔導書標記是重點自己沒標記的再標記一下，習題容易出錯的地方也用筆圈一下，寫一下，每一章看完后，再看下整體的框架，每一章的習題我都是不翻教材不翻答案獨立完成，整套習題做完后再翻教材翻答案。
想說的是在理解的前提下再聽老師總結(jié)，串講，真的是特別容易的就記住了。
3.回歸教材
整個學習過程中，可能每個人學習方法都不一樣，我總是習慣回歸教材，一個知識點，一句話我都想在教材上找到原話，盡管有時候也不找不到教材具體的原話。
直到2018年4月初，同事作為專業(yè)的老會計找到很不錯的工作后刺激到我 我當時就和老板辭職，回家看了一個月的書，做正保會計網(wǎng)校的題庫，翻教材，經(jīng)過一個月的奮戰(zhàn)，2018.5.13.日考試，倆科都是84分。
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