聽高級(jí)會(huì)計(jì)師名師劉圻講述戰(zhàn)略管理簡(jiǎn)史:定位能力結(jié)構(gòu)創(chuàng)新
最近受邀講授網(wǎng)絡(luò)視頻版的《高級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》課程,這與我過(guò)去講天馬行空的EMBA和EDP總裁班課程大不相同。好在這門課程是開卷考試,所以我的講授壓力并不大,我認(rèn)為參加考試的同志都是有良好基礎(chǔ)的專業(yè)人士,在熟悉基本原理之后,開卷對(duì)付案例分析并不會(huì)太艱難,但真正讓我擔(dān)心的是,教科書中的財(cái)務(wù)內(nèi)容往往為了迎合考試,要么讓鮮活的知識(shí)失去了本該有的底蘊(yùn),要么讓不確定的實(shí)踐環(huán)境變成了應(yīng)試題干中預(yù)先給出的已知變量。正是緣于這方面的擔(dān)憂,我于是計(jì)劃針對(duì)相關(guān)章節(jié)談?wù)剳?yīng)試之外——知識(shí)背后的學(xué)問(wèn),讓大家在應(yīng)付考試的同時(shí)愉悅一下自己的思維。當(dāng)然,閑暇時(shí)不為應(yīng)試也不帶任何目的的閱讀,更是會(huì)輕松快樂(lè)。
另外,應(yīng)試教材中“戰(zhàn)略”這一章內(nèi)容總是把波瀾壯闊的戰(zhàn)略發(fā)展史壓縮為橫截面上的一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn),讀起來(lái)讓人索然無(wú)味,這里讓我們一睹戰(zhàn)略思想發(fā)展的縱深,通過(guò)研習(xí)思想的演進(jìn),更好地踐行企業(yè)的戰(zhàn)略。
戰(zhàn)略管理簡(jiǎn)史:
定位•能力•結(jié)構(gòu)•創(chuàng)新(4)
正在定位說(shuō)成為顯學(xué)之時(shí),幾家日本企業(yè)(本田、豐田、佳能等)魯莽地成功挑戰(zhàn)了美國(guó)企業(yè)(通用、克萊斯勒、施樂(lè)等),在看上去不可能成功的市場(chǎng)位置獲得了成功。這讓人們意識(shí)到定位的優(yōu)勢(shì)會(huì)迅速消失,強(qiáng)化企業(yè)自身能力是根本,競(jìng)爭(zhēng)力的源泉不只是定位。
能力的體現(xiàn):時(shí)基競(jìng)爭(zhēng)
波士頓咨詢公司的資深專家喬治•斯托克(1951-)和菲利普•埃文斯(1950-)對(duì)日本企業(yè)的研究及其后續(xù)的發(fā)展,創(chuàng)造了“時(shí)基競(jìng)爭(zhēng)”這個(gè)概念,也即更快地向客戶提供更新、更多、更便宜的商品。縮短時(shí)間提高附加值,縮短從客戶需求到對(duì)應(yīng)完成的時(shí)間以提高附加值;縮短時(shí)間降低成本,所有流程耗費(fèi)的時(shí)間縮短,成本就會(huì)下降。這一思想在1990年出版的《時(shí)基競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略》中展現(xiàn)全貌。
能力的架構(gòu):7S
彼得斯(1942-)在《追求卓越》一書提出了“7S理論”,也即:制度(Systems)、結(jié)構(gòu)(Structure)、戰(zhàn)略(Strategy)、共同價(jià)值觀(Shared Values)、技能(Skills)、人員(Staff)、風(fēng)格(Style)。彼得斯認(rèn)為,只有戰(zhàn)略與組織并不能給企業(yè)帶來(lái)成功,優(yōu)秀企業(yè)往往是通過(guò)共同價(jià)值觀而不是戰(zhàn)略或指令主導(dǎo)了經(jīng)營(yíng)。
能力的本質(zhì):核心競(jìng)爭(zhēng)力
麥肯錫公司以“本田效應(yīng)”和“7S”理論打開了能力論戰(zhàn)略的大門,波士頓咨詢公司則以時(shí)基競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略這種跨越能力論和定位論的形式穿過(guò)了這扇大門,并且還是以可測(cè)定可分析的模式。倫敦商學(xué)院的哈默爾及其恩師密歇根大學(xué)的普拉哈拉德(1941-2010)則進(jìn)一步提出《為未來(lái)而競(jìng)爭(zhēng)》(1994):既堅(jiān)持基礎(chǔ)業(yè)務(wù),也提倡面向未來(lái)的成長(zhǎng)戰(zhàn)略。書中“核心競(jìng)爭(zhēng)力”這一概念一下子變得炙手可熱并為跌倒的人們指引出未來(lái)的路徑選擇。企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力可以是技術(shù)、可以是渠道,也可以是人才。它需要有這樣一些特征:對(duì)手很難模仿(你能夠復(fù)制你自己,別人很難復(fù)制你),能為客戶創(chuàng)造客戶認(rèn)可的價(jià)值(精益思想),可向其他業(yè)務(wù)發(fā)展(跨界)。
能力需要修煉但也不是無(wú)中生有
彼得·圣吉(1947-)是一位工程師、哲學(xué)家、社會(huì)學(xué)家、管理學(xué)家,他創(chuàng)造了將企業(yè)看作一個(gè)系統(tǒng)的方法?!兜谖屙?xiàng)修煉:學(xué)習(xí)型組織的藝術(shù)與實(shí)踐》(1990)提出:學(xué)習(xí)即一切。它包括:心智模式,摒棄舊有的思考方法;自我超越,學(xué)習(xí)如何對(duì)他人開放;系統(tǒng)思考,理解公司與社會(huì)的實(shí)際情況;共同愿景,創(chuàng)造全體都能接受的方向性;團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí),為達(dá)成此愿景而協(xié)作。企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)只有在個(gè)人與組織兩方面的持續(xù)性學(xué)習(xí)中才能誕生。
圖三 五項(xiàng)修煉
杰恩·巴尼在《獲得與保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)》(1996)一書中進(jìn)一步提煉了資源基礎(chǔ)理論,對(duì)于經(jīng)營(yíng)資源是否能成為持續(xù)性競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),巴尼提出了以下四個(gè)判斷條件,經(jīng)濟(jì)價(jià)值、稀少性、模仿困難性、不可替代性。從某種意義上來(lái)說(shuō),一個(gè)企業(yè)的資源基礎(chǔ)支撐了經(jīng)營(yíng)中的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
PS:寫這篇小文的素材參考了三谷宏治編寫徐航翻譯的《經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略全史》一書。
作者簡(jiǎn)介:劉圻,中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)教授,博士生導(dǎo)師,專注于財(cái)務(wù)思想與商業(yè)構(gòu)建之間的交叉研究。
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