2012年注冊會計師考試學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)

　　記得剛剛上論壇，收到了一條短信，問我平時是怎么學(xué)習(xí)注會的，能否詳細的介紹，剛收到這條信息我還真不知道怎么回答，因為最近自己也沒有訂立什么計劃，只是簡單的決定一天復(fù)習(xí)一節(jié)內(nèi)容，就這樣無計劃的學(xué)習(xí)了一段時間，可是這樣隨意的學(xué)習(xí)，讓我覺得在時間上無法把握學(xué)習(xí)的進度，無法加深知識點的記憶，因此我覺得制定一個學(xué)習(xí)計劃還是相當重要的。

　　每個人都有自己的一套學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)別人的學(xué)習(xí)方法只能是借鑒對自己有用處的地方，切勿不要全部套用別人的學(xué)習(xí)方法，因為每個人都有自己的特點，每個人的能力又是不一樣的，在這里，我簡單談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)方法。

　　首先，制定一個長期與短期的學(xué)習(xí)計劃，也就是學(xué)習(xí)要有計劃性。就像我們學(xué)習(xí)公司戰(zhàn)略，我們要攻克注會，必須得有一套適合自己的方法，而制定這個方法，首先就要進行自我分析，拿我來說吧，我的專業(yè)就是會計，我的資格是助理會計師，因此對我來說，基礎(chǔ)會計對我不是問題，而對于零基礎(chǔ)的考生來說，利用一段時間鞏固基礎(chǔ)知識還是相當重要的；我是在職考生，平時只有下班后4個小時的學(xué)習(xí)時間，如何合理的利用這4個小時的時間去完成我每天的計劃這是我必須考慮的，因此制定學(xué)習(xí)計劃時，我不能一味的強調(diào)每天學(xué)習(xí)任務(wù)多重，我要完成一大堆的計劃，這樣可能我每天的計劃會落空，長期這樣，學(xué)習(xí)計劃就是擺設(shè)，反而會喪失我們學(xué)習(xí)的信心和樂趣。長期計劃就是一個大的框架，注會9月份考試，我們要分幾個階段進行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，這幾個階段花費的時間大約是多久。短期計劃是在長期計劃的基礎(chǔ)上，對每一個階段的具體每個月、每天進行任務(wù)的分解，這個計劃我們可以以書面的形式進行落實，每月進行評價，如果自己不能按期完成任務(wù)，那就需要我們對計劃進行一定的調(diào)整。

　　重視基礎(chǔ)，抓住重點。去年我犯了一個嚴重的錯誤，就是沒有看課本，只是學(xué)習(xí)了每一章節(jié)的重點內(nèi)容，因此考試的時候，許多基礎(chǔ)的知識都沒有做對。因此今年制定計劃，我把課本放在首位，聽課前一定要熟讀課本，帶著問題去聽課；雖然基礎(chǔ)重要，但是學(xué)習(xí)還是要有重點的，比如會計第一章節(jié)，對于我們來說相對的就比較簡單，因此我們沒有需要花費一個星期的時間去復(fù)習(xí)，只是瀏覽一遍，抓住主要考點就可以。

　　夯實基礎(chǔ)，回顧總結(jié)。看完了書，做完一遍練習(xí)，并不意味著你就鞏固了你的基礎(chǔ)知識，過上2個月你的基礎(chǔ)知識就會慢慢的忘記，做題也會變得生疏，因此我建議大家有計劃性的對已經(jīng)學(xué)習(xí)的章節(jié)進行復(fù)習(xí)。課本上的知識點是課本的，老師的知識點是老師的，但是如何運用你學(xué)習(xí)到的知識變成自己的東西是我們大家需要考慮的，對于這點，我一直是堅持學(xué)習(xí)完每一章節(jié)的內(nèi)容對知識點進行總結(jié)，以強化自己的記憶。對知識點的總結(jié)，我們可以運用許多的方法，比如框架分析法，關(guān)聯(lián)分析法，學(xué)習(xí)公司戰(zhàn)略與風(fēng)險的時候，我就總結(jié)到了這兩種方法，通過使命、目標、戰(zhàn)略與執(zhí)行之間的關(guān)系進行對知識點的填充，會計也一樣，資產(chǎn)部分就是初始計量、后續(xù)計量、轉(zhuǎn)換和處置問題，按照這個框架，我們可以把知識點進行補充轉(zhuǎn)化為自己的東西，利于我們的消化和理解。

　　舉一反三，系統(tǒng)強化。基礎(chǔ)打牢后，要做的就是系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，知識之間可能有著某種的關(guān)聯(lián)，從近幾年的試題我們可以看出綜合題各個章節(jié)之間的關(guān)聯(lián)關(guān)系。長期股權(quán)投資可以和企業(yè)合并，合并會計報表，債務(wù)重組，非貨幣性資產(chǎn)交換相聯(lián)系，投資性房地產(chǎn)后續(xù)計量方法的改變可以和會計政策的變更相聯(lián)系等等，這就需要在我們把握好各個章節(jié)的基礎(chǔ)知識后進行系統(tǒng)的把握。舉一反三，對比學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)金融資產(chǎn)這一章節(jié)，我們可以看到對于不同的金融資產(chǎn)，交易費用、公允價值的變動的處理是不同的，我們可以對比著去學(xué)習(xí)，更好的把握重點和考點。

　　接下來，就是有針對的做些習(xí)題，鞏固自己的弱點，題目不在于做的多，而是要做的精，對于自己的錯題要進行分析，看看錯在哪里，避免考試犯同樣的錯誤。

　　上述是我學(xué)習(xí)的一點小小的建議，希望對大家學(xué)習(xí)有幫助，謝謝！

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