注會非典型學(xué)習(xí)心得：下定決心 堅持信念

　　備考策略：下定決心，通過注會考試來證明自己，把它當(dāng)作了一個大項目來做，不斷的在進行過程中根據(jù)自己的感覺來調(diào)整項目計劃，讓自己始終處于不斷提高的軌道中，同時堅持最初支持自己做出決定的信念。

網(wǎng)校優(yōu)秀學(xué)員陳小川

　　陳小川：注會舊制度一次通過四門 獲得正保會計網(wǎng)校二等獎學(xué)金。獎學(xué)金500元。（總獎金額9.25萬元）（查看獎學(xué)金名單>>）。

　　受正保會計網(wǎng)校的邀請，寫一篇注會考試的心得體會與大家分享。在學(xué)習(xí)方法上，我想我不太具有典型性，我想跟大家分享的是我復(fù)習(xí)考試的整個過程，供大家的緊張辛苦的學(xué)習(xí)之余轉(zhuǎn)換一下心情，希望能對大家有幫助的地方。

　　我在07年報考并通過了注會的經(jīng)濟法，當(dāng)時由于剛進入事務(wù)所工作，是抱著試一試的心態(tài)去應(yīng)試注會，因此先挑了看起來最容易的經(jīng)濟法。隨后的08年，有一些懈怠，沒有再去準(zhǔn)備考試。到了09年，隨著工作的深入，發(fā)現(xiàn)CPA越來越重要，同時，由于09年是舊制度考試的末班車，索性一股作氣報了剩下的四門，就像是突然間下定決心，破釜沉舟一般，我希望通過注會考試來證明自己，也找回一些在大學(xué)期間埋頭苦讀的充實感，下定這個決心的時間，我清楚的記得是2009年的2月。

　　審計，會計，稅法，財管，擺在我面前的四塊大石頭，我需要考慮如何入手。會計在我07年考試時曾學(xué)習(xí)過，感覺還有一些印象，理解得也比較透，而審計、財管、稅法是從未接觸過，我當(dāng)時的想法是審計和稅法需要背的東西比較多，可以放在后面復(fù)習(xí)，能夠離考試近而印象深刻，而財管主要是靠理解，我又是理科生，對數(shù)字和公式比較敏感，因此決定先從財管開始。

　　我在網(wǎng)上下載了08年的電子版財管教材，在白天工作做項目之余，就對著電腦看教材。最大的感覺就是財管是一門很有邏輯的科目，應(yīng)該算是注會中最適合理科生學(xué)習(xí)的科目了，我按照理科生的習(xí)慣把所有文字公式都代數(shù)化，并且在草稿紙上推導(dǎo)更加簡化的公式，就這樣，用了兩個月出差的時間，硬是把電子版財管教材從頭到尾看了一遍，一個完整的財管框架在腦中建立起來了（很不幸的是，前面看的都忘得差不多了）。這個時候，在其他三科還沒開始看的情況下，我決定把財管再看一遍（現(xiàn)在想起來挺荒唐的），我又花了半個月時間在工作之余把財管電子版教材看了一遍，這次看的速度很快，印象也很深刻。

　　進入5月份，我決定開始主攻最恐懼的審計。一開始決定自己看審計教材，但發(fā)現(xiàn)與財管完全不同，看到滿篇文字一點感覺沒有，沒看到一頁就昏昏欲睡，于是聽同事建議，在網(wǎng)校上聽基礎(chǔ)班課程，果然效果不錯，讓我從對財務(wù)審計的一無所知開始慢慢進入狀態(tài)，聽完一遍審計已到了5月中旬，我想先把審計放一邊，把會計和稅法通讀一遍，這樣就可以把四門都過一遍，心里就有底了。

　　會計和稅法的第一遍通讀是同步的，我習(xí)慣在聽網(wǎng)校課程之前自己花時間把教材先看一遍（從小到大的學(xué)習(xí)習(xí)慣），于是我每周一三五看會計，二四六日看稅法，通讀的目標(biāo)是對整體能夠理解把握，但并不是牢牢記住。用了大約一個月時間，我把會計和稅法教材讀完了，果然，心中有底氣多了，四根樁子都埋好了，剩下的就是夯實階段了。

　　從六月中旬到八月底考試，還有兩個多月時間，我開始了漫長的休假，專心復(fù)習(xí)。我的策略還是把財管和審計分為一組，會計和稅法分為一組，每組兩門同時并行復(fù)習(xí)。首先是財管和審計的鞏固，對于財管，我終于找了本紙版教材開始細(xì)讀，發(fā)現(xiàn)比前兩遍讀電子版時效率又高了不少，而且在書上做了不少筆記，都是一些符號化的公式推導(dǎo)過程和簡化運算。審計的鞏固階段中，我開始聽網(wǎng)校上的提高班課程，雖然講得很快，但是確實挺有體系的。7月份開始，進入會計和稅法的鞏固階段，對于會計，主要是做習(xí)題集中的題目，而稅法主要是聽網(wǎng)校上的基礎(chǔ)班課程。

　　7月下旬，按照計劃，我開始了大規(guī)模的題海戰(zhàn)術(shù)，每天做兩門的題目，交叉著做，這樣做的目的主要是防止記住這門又忘了另一門，如何同時記清楚四門的知識而又不把自己弄暈是我這個階段最大的困擾。此時，我感覺到審計對我而言確實是最難的科目，我把大量功夫花在了背教材的重點段落，大段大段的重點能背到一字不差（后來實際考試時發(fā)現(xiàn)這樣做很愚蠢，因為考試根本不需要精準(zhǔn)的背出書里的原話）。

　　這段時間也是整個復(fù)習(xí)過程最難熬的階段，長期與世隔絕面對一大堆復(fù)習(xí)資料從早到晚埋頭苦讀讓人覺得壓抑至極。我每天晚上抽出一個小時去外面跑步，大汗淋漓之后大腦又變得清醒起來，同時精神也更振奮了，我一直認(rèn)為每天堅持運動是我能夠堅持到最后很重要的一個因素。

　　8月初，練習(xí)題做得差不多了（各章選了一些基礎(chǔ)題來做，加深印象），我進入了復(fù)習(xí)的最后階段：試題練習(xí)。我開始做四門考試的試題，每天做兩門，各做一套，但開始并不完全閉卷做，而是對每道題深入細(xì)致的做透，并且總結(jié)各種題的相同相似點，這樣子，做到8月20號，也就每門做了三、四套題而已，時間已來不及做完了（好像是8月28號考試）。最后的幾天時間，我必須把精力放在復(fù)習(xí)教材和做過的題目上。這樣，我在一周之內(nèi)又把四本教材和所有做過的標(biāo)注了重點的題目看了一遍，自信滿滿的走上了考場。

　　總結(jié)起來，好像注會真的沒有什么固定的學(xué)習(xí)方法，我就是把它當(dāng)作了一個大項目來做，不斷的在進行過程中根據(jù)自己的感覺來調(diào)整項目計劃，讓自己始終處于不斷提高的軌道中，同時堅持最初支持自己做出決定的信念，咬緊牙關(guān)，挺到最后，相信大家一定能夠順利通過！

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