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正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校舉行2010年注冊(cè)稅務(wù)師考試有獎(jiǎng)活動(dòng)(參賽時(shí)間:2010年6月18日-2010年10月21日),歡迎各位學(xué)員積極參與!小編整理了參賽文章分享給大家,希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)起到一定的激勵(lì)作用!征文
2010年注稅考試已結(jié)束,注會(huì)考試考試的學(xué)習(xí)正在進(jìn)行,但在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)有許多同學(xué)的學(xué)習(xí)方法不是很得當(dāng)、學(xué)習(xí)的思路不是很明確,本人結(jié)合自身考試、學(xué)習(xí)的體會(huì),談幾點(diǎn)看法。無論是注會(huì)、注稅還是其他考試,我的經(jīng)驗(yàn)是基本概念要熟悉、基本原理要掌握、基本的原理要會(huì)靈活運(yùn)用,基本的計(jì)算技巧要熟知,細(xì)節(jié)處理要得當(dāng),面對(duì)客觀題中的單選題及多選題,其考試的基本點(diǎn)無外乎基本概念、基本原理及一些基本的計(jì)算技巧的運(yùn)用,好多考生拿到此類試題,忙著分錄試解,結(jié)果是得了答案,丟了時(shí)間。
以09注稅股票期權(quán)試題為例:權(quán)益支付的基本處理點(diǎn)是是以授予日公允價(jià)值為基礎(chǔ)確定每個(gè)資產(chǎn)負(fù)債表日的的成本費(fèi)用,同時(shí)確認(rèn)一項(xiàng)權(quán)益(資本公積-其他資本公積)。該數(shù)額即為期末余額的概念,本期期末-上期期初,即是本期發(fā)生額的概念。掌握了這個(gè)要點(diǎn),這類問題迎刃而解,許多學(xué)生面對(duì)題干中的給出的條件,茫然不知所措,無從下手,根本原因即是對(duì)權(quán)益支付的基本原理不清楚,同時(shí)缺乏必要的計(jì)算技巧。
再比如會(huì)計(jì)要素的確認(rèn)與計(jì)量,一些試題或從確認(rèn)的角度來考察,或從計(jì)量的角度來考察,或兩者兼而有之,有些學(xué)生在處理答案選項(xiàng)時(shí),分不清試題的角度,結(jié)果失了分?jǐn)?shù),或糾纏于試題的表述不當(dāng),群而攻之,言語不當(dāng)。
再比如資產(chǎn)負(fù)債表的項(xiàng)目金額數(shù)據(jù),其是一定期間累計(jì)余額的概念,而利潤表是當(dāng)期發(fā)生額的概念,財(cái)務(wù)管理中預(yù)計(jì)資金籌資額中計(jì)算涉及的留存收益增加額即是利潤表中的當(dāng)期凈利潤扣除支付股利后金額,許多學(xué)生將其理解為未來發(fā)生額與資產(chǎn)負(fù)債表中的基期數(shù)的差額,典型的驢唇與馬嘴。
再談一些基本概念的例子,本量預(yù)測(cè)中的利潤總額是指息稅前利潤,計(jì)算凈現(xiàn)金流量中的凈利潤是指息前稅后利潤,如不熟悉,做起題來真是千姿百態(tài)。
長期股權(quán)投資中初始計(jì)量與后續(xù)計(jì)量,是考生中問題最多的,初始計(jì)量的基本原理即是:(除同一控制下的合并方式外)均是以付出資產(chǎn)的公允價(jià)值為基礎(chǔ)確定其初始計(jì)量,非貨幣性交換與債務(wù)重組中取得的長期股權(quán)投資分別適用其相應(yīng)的準(zhǔn)則。成本法與權(quán)益法僅是其后續(xù)計(jì)量方法,不影響其初始計(jì)量,好多學(xué)生將其理解為權(quán)益法下的長期股權(quán)投資、成本法下的長期股權(quán)投資,這是對(duì)基本概念的混淆,所以處理起問題一錯(cuò)再錯(cuò)。筆者參見了08注會(huì)的監(jiān)考工作,在考場(chǎng)中見到一位大姐奮筆疾書,試卷盈滿的,粗粗瀏覽其長期股權(quán)投資的試題部分,仰天長嘆:基本概念模糊、基本原理錯(cuò)誤,20分的試題最多得兩分。
對(duì)于非貨幣性交換與債務(wù)重組章節(jié),如掌握了其基本原理,是非常簡單的,筆者用兩句話兩句概括即是:非貨幣性交換是以換出資產(chǎn)的公允價(jià)值(或賬面價(jià)值)為基礎(chǔ)確定換入資產(chǎn)的入賬價(jià)值,債務(wù)重組是以換入資產(chǎn)的公允價(jià)值為基礎(chǔ)確定換入資產(chǎn)的入賬價(jià)值。同時(shí)結(jié)合長期股權(quán)投資、存貨等基本業(yè)務(wù)的處理,這兩類業(yè)務(wù)就掌握了,當(dāng)然期間要注意一些細(xì)節(jié)的處理。
以上僅是學(xué)習(xí)中的一些感悟,所得不一而足,愿對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所幫助。
常對(duì)朋友、學(xué)生講,學(xué)習(xí)不外乎8個(gè)字:目標(biāo)、態(tài)度、方法、毅力,態(tài)度決定一切,好的方法事半功倍,注會(huì)、注稅考試最后拼的是一個(gè)人的毅力:堅(jiān)持就是勝利!
近幾年,注稅與注會(huì)的考試思路發(fā)生了很大的變化,更多的是強(qiáng)調(diào)的是對(duì)會(huì)計(jì)概念、基本原理的理解與運(yùn)用,而網(wǎng)校的會(huì)計(jì)教學(xué)緊扣時(shí)代變化的主旋律,有的放矢,同時(shí)夢(mèng)想成真輔導(dǎo)叢書精當(dāng)?shù)木毩?xí)進(jìn)一步鞏固與提高了知識(shí)點(diǎn)的理解與運(yùn)用,答疑板老師及時(shí)熱情的解惑又為學(xué)員掃清了前進(jìn)的障礙,只要自己在放飛夢(mèng)想的的季節(jié)里堅(jiān)持與努力,收獲季節(jié)中總會(huì)有沉甸甸的果實(shí)。
網(wǎng)絡(luò)課堂里沒有相別年齡的差異,只有學(xué)習(xí)態(tài)度與堅(jiān)持的區(qū)別,考場(chǎng)里沒有性別與年齡的差異,只有揮汗如雨與智慧的爆發(fā)。感謝正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校為有志于學(xué)老終生的學(xué)員提供了這樣一個(gè)平臺(tái),相約網(wǎng)校,放飛夢(mèng)想,人在征途。
糾錯(cuò) 責(zé)任編輯:桔梗
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