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ACCA 作為全球統(tǒng)考的資格證書,其輔導課程也是遍布全球,教材品牌多樣化,課程輔導多樣化,也讓學生和家長在輔導的選擇上產生了困惑,是聽英國老師的全英文授課?還是選擇國內的雙語教學?教材怎樣選擇?下面就對選擇輔導時需要考慮的幾個重要因素進行一下全面分析:
首先選擇輔導時需要從就業(yè)的角度出發(fā),我們是中國人,未來大多會選擇在國內就業(yè),很多海外留學生是全英語授課模式完成的學業(yè),回國后發(fā)現自己在專業(yè)術語的中文表達上有困難,很難快速融入中文辦公環(huán)境,有時無法正常與同事進行業(yè)務溝通,為自己的歸國就業(yè)之路帶來困擾,雙語教學模式,既可以學習好英文專業(yè)術語,又因老師授課過程中解釋部分是中文進行的,學生對漢語的專業(yè)詞匯也不會丟棄,全面培養(yǎng)雙語人才。
其次是通過率問題,學生在適應全英文教學的過程中,學生只能勉強聽懂英語教學的課程,很多單詞都是一邊聽課一邊記憶,因此很多講師的經典解釋,學生只能做到一知半解,雙語教學,會確保在入門初期就讓學生對每一個知識點都深刻的理解,打下堅實基礎,自然會提高通過率。
再次是教學資源問題,ACCA官方認可的出版商有多家品牌,都是由英國老師依照ACCA教學大綱編寫而成,對于中國學生來說,需要選擇適合中國考生的教學體系,并且考慮其后續(xù)服務是否健全,是否真正從學生的角度出發(fā),例如BECKER ACCA 學習系統(tǒng),其教材編寫團隊全部由面授老師組成,長期與學生打交到,能夠充分理解每一個學習階段學生的需求,并且BECKER增添更多教學指導,備考指導服務,將學習及考務工作合為一體專門打造了一套適配中國考生的教學系統(tǒng)。
倒計時是輔導模式,時間上的靈活度,學習模式的多樣化,是否能夠彌補您出差,時間瑣碎的缺憾,很多同學還會涉及到學習過程中出國和回國,遠程教育可以保證無論您身在何處都可以從始而終的完成自己的學習之路,正保會計網校ACCA 輔導課程在BECKER 強有力的教學資源支持下,又結合了高清課程及移動課堂等高科技教學技術,使學生既不丟棄傳統(tǒng)的課堂,又能夠享受當下流行的學習模式,為通過考試縮短周期。
以上是中國ACCA考生及家長在選擇課程時需要注意的幾個關鍵性的問題,希望能夠為廣大考生提供一些實用性的分析及幫助。
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