對策一：培養(yǎng)孩子儲蓄意識

　　家長有必要采取循循善誘的方式，向孩子描繪出“錢”的概念與用途。比如5角的硬幣雖然金燦燦，但個頭比銀色的1元硬幣小，而且也不如它值錢；湊齊一定數(shù)量的1元硬幣，就可以換來喜歡的玩具。家長也可引導孩子把硬幣存到錢罐中，做更有意義的事等等。在引導孩子正確認識金錢的同時，家長們也有必要帶著孩子多看理財書籍，多學理財知識，為孩子今后的個人理財打下理論基礎。

　　對策二：讓孩子體會理財能增加財富

　　家長僅僅把理財工具提供給孩子是不夠的，還需要進一步引導。首先，讓孩子意識到，他們可以有零花錢，但需要適當打理；其次，用自己的零花錢，可以買到自己想要的商品；再次，告訴他們利息的概念，并領他們到銀行，將銀行儲蓄的方法、種類、利率等知識逐漸教授給孩子。

　　對策三：讓孩子養(yǎng)成記賬習慣

　　在生活中，家長應當引導子女養(yǎng)成合理安排開支的習慣�？梢砸灾芑蚴前雮�月為單位，一次性給孩子們一定額度的零花錢，讓他們自己來掌控這筆錢的花銷，并做好日常開支記賬。如果花銷超支，應引導孩子去找尋原因，并予以改善。孩子們在這樣的鍛煉中，就會逐漸地意識到規(guī)劃的重要性，能夠逐步培養(yǎng)孩子預算及規(guī)劃的好習慣。需要提醒的是，很多家長擔心孩子亂花錢，會“剝奪”孩子們掌控錢的機會，這樣做存在一定弊端，最好謹慎為之。