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會(huì)計(jì)人故事:工作之外的時(shí)間都被考試占用

2007-05-21 15:41 來源:正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校論壇   打印 | 收藏 |
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  在上中學(xué)的時(shí)候,我是理科班的,最喜歡的功課是物理與數(shù)學(xué)。但在高考的時(shí)候,考慮到將來就業(yè)的便利,我就選擇了會(huì)計(jì)學(xué)。當(dāng)時(shí),社會(huì)上很多人對(duì)會(huì)計(jì)人的印象就是整天拔弄算盤與數(shù)字打交道,很乏味的形象。進(jìn)入上海財(cái)大后,我漸漸改變了對(duì)會(huì)計(jì)的認(rèn)識(shí),發(fā)現(xiàn)會(huì)計(jì)學(xué)是一門實(shí)用而且不簡單的學(xué)問。說起來,要感謝上海財(cái)大會(huì)計(jì)學(xué)系的老師們,當(dāng)時(shí)上海財(cái)大會(huì)計(jì)學(xué)系有很多有名的會(huì)計(jì)學(xué)教授,師風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),而且學(xué)校也非常注意會(huì)計(jì)學(xué)的國內(nèi)國際交流。記得剛?cè)雽W(xué)不久,美國會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)的會(huì)長就來校作了會(huì)計(jì)學(xué)的報(bào)告,很羨慕舉手提問的高年級(jí)的同學(xué)。后來在大四的時(shí)候,系主任張為國教授也曾經(jīng)組織國我們幾個(gè)學(xué)生與美國來訪的會(huì)計(jì)學(xué)同行們進(jìn)行過交流。當(dāng)時(shí),學(xué)校校長湯云為也是會(huì)計(jì)專家,作為一名會(huì)計(jì)系的學(xué)生在學(xué)校里感到很自豪,但是專業(yè)課也是最多的。

  經(jīng)過6年多的實(shí)際會(huì)計(jì)工作,我對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。我認(rèn)為從根本上說,會(huì)計(jì)學(xué)是一門管理科學(xué)。尤其是現(xiàn)在隨著信息技術(shù)的發(fā)展,電腦與電算化在會(huì)計(jì)工作中的應(yīng)用,使會(huì)計(jì)工作的信息反映功能更加強(qiáng)大,也更方便,把會(huì)計(jì)人員從繁重的手工勞動(dòng)中解放出來,使會(huì)計(jì)人員們能把工作焦點(diǎn)從被動(dòng)的信息收集與信息反映工作轉(zhuǎn)移到計(jì)劃、預(yù)算與管理控制的工作中來。同時(shí),會(huì)計(jì)工作與法律、各種業(yè)務(wù)內(nèi)容等外部環(huán)境的關(guān)聯(lián)比較密切,因此會(huì)計(jì)人員的職業(yè)判斷是基于多方位知識(shí)的綜合判斷,是企業(yè)管理工作的重要環(huán)節(jié)。要做好一名會(huì)計(jì)師,沒有扎實(shí)的會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)和廣博的相關(guān)知識(shí),是做不好的,因此,會(huì)計(jì)師是注定要辛苦的職業(yè)。

  但是,目前我們的社會(huì)好像并沒有對(duì)會(huì)計(jì)有很深的認(rèn)識(shí),他們并不理解會(huì)計(jì)學(xué)的功能與意義,更不了解會(huì)計(jì)人應(yīng)具備的能力與素質(zhì)。從另一方面看,這種現(xiàn)象也反映了我國經(jīng)濟(jì)管理水平以及會(huì)計(jì)人員素質(zhì)的現(xiàn)狀。我想,作為一個(gè)會(huì)計(jì)人,不能埋怨社會(huì)的不理解,只能加緊學(xué)習(xí),提高自身的素質(zhì),才是根本改變社會(huì)形象的出路。

  作為一名會(huì)計(jì)人員,最苦的就是既要應(yīng)付繁重的工作又要參加無數(shù)的考試。自從90年代開始,我國建立了完備而有嚴(yán)格的會(huì)計(jì)考試制度,會(huì)計(jì)人從此走上了艱苦的考試之路。好像會(huì)計(jì)考試是我國職考當(dāng)中最為龐大的隊(duì)伍。先是職稱考試,考完初級(jí),考中級(jí);考完職稱,而后考注會(huì)。雖說,考注冊(cè)資格,不是會(huì)計(jì)人從業(yè)的必經(jīng)之路,但是,為了證明自己的專業(yè)能力,絕大多數(shù)會(huì)計(jì)人都會(huì)一試的。1997年,對(duì)我而言,是一個(gè)考試年。5月,我參加了會(huì)計(jì)師的職稱考試;同年9月,我又參加了五門注冊(cè)會(huì)計(jì)師資格的考試。1998年元月,我又參加了全國MBA研究生的入學(xué)考試(GRK)。每一考試之間的間隔是4個(gè)月,扣除每次考完1個(gè)月的放松期,每個(gè)考試都需要花費(fèi)3個(gè)多月的時(shí)間去準(zhǔn)備。當(dāng)時(shí),我在總公司下屬的一個(gè)二級(jí)公司負(fù)責(zé)全面的會(huì)計(jì)工作,從跑銀行、稅務(wù)、記帳到出報(bào)表、寫報(bào)告,全是一個(gè)人做,辛苦自不待言,甚至因累而病不得不休了1個(gè)月的病假。但是,為了應(yīng)付考試,我不得不抓緊每天下班后的晚上時(shí)間去看書。好在所有的考試都順利通過了,也是勞有所得吧。

  由于我國的會(huì)計(jì)考試制度日漸完善,考試內(nèi)容也注重實(shí)用性,因此通過考試確實(shí)使我把會(huì)計(jì)知識(shí)系統(tǒng)地整理了一遍,對(duì)很多在工作中模糊的問題有了比較準(zhǔn)確的把握。要做一名優(yōu)秀的會(huì)計(jì)人,只會(huì)應(yīng)付考試是不夠的。既然會(huì)計(jì)是一門管理學(xué)問,我想應(yīng)該在管理學(xué)上了解的更加專業(yè)一點(diǎn),因此就去讀MBA.有的同學(xué)說,你讀什么MBA呀,MBA的核心課程就是會(huì)計(jì)學(xué)。但是,通過MBA1年的學(xué)習(xí)之后,不但發(fā)現(xiàn)了自己很多需要補(bǔ)充的知識(shí),而且在各方面的能力上也需要提高,MBA更注重解決問題的應(yīng)用能力。讀了MBA對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)的管理功能認(rèn)識(shí)就更加深刻了。

  后來,在一次MBA課間的休息時(shí)候,我遇到了一位CGA的咨詢?nèi)藛T,他對(duì)我詳細(xì)的介紹了CGA的情況,于是我又申請(qǐng)了CGA的學(xué)習(xí)。我讀CGA,是因?yàn)闀?huì)計(jì)有國際化的趨勢,F(xiàn)在,全球經(jīng)濟(jì)一體化,必然會(huì)要求經(jīng)濟(jì)信息的全球可理解性,會(huì)計(jì)信息作為最重要的經(jīng)濟(jì)信息,必然有國際化的要求。

  就這樣,我的8小時(shí)之外的時(shí)間幾乎全部被學(xué)習(xí)占用了。一邊工作,一邊讀書,生活的節(jié)奏一直很緊張。曾經(jīng)有幾位好友,酒后意氣風(fēng)發(fā),說做一件事就要做到最好。其實(shí),最好是何其難,如果事事盡力而為就很難得了。面對(duì)風(fēng)起云涌的經(jīng)濟(jì)浪潮,為了跟上國際、國內(nèi)的經(jīng)濟(jì)形勢的發(fā)展,選擇做一個(gè)會(huì)計(jì)人,就是選擇了一個(gè)注定辛苦的會(huì)計(jì)人生。

  我希望,所有的中國會(huì)計(jì)人能盡快地在知識(shí)和能力上趕超世界發(fā)達(dá)國家的同行們,惟有這樣,中國經(jīng)濟(jì)才能盡快融入世界大潮,而在經(jīng)濟(jì)運(yùn)作上不受制于人。但是,對(duì)于我們千千萬萬的會(huì)計(jì)人來說,這顯然并不是說說就可以的事情,路慢慢其修遠(yuǎn)兮,惟有埋頭努力很長時(shí)間,才有機(jī)會(huì)昂首挺胸地說話。我相信,中國的會(huì)計(jì)師們終將會(huì)以自己的能力贏得國人與世界同行們應(yīng)有的尊敬。

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