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淺談審計學(xué)習(xí)方法與思路

2011-10-10 11:53 來源:正保會計網(wǎng)校論壇   打印 | 收藏 |
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  我從2009年加入到注會的學(xué)習(xí)隊伍,開始只是聽說挺難的。等到真的學(xué)習(xí)過才知道,這難度真不是蓋的。轉(zhuǎn)眼間學(xué)習(xí)注會也有兩個年頭,在這段時間里真的很感謝正保會計網(wǎng)校對我的幫助。真的讓我節(jié)省了很多時間和力氣,給予我很多的幫助,真的很感謝現(xiàn)在能有這樣一種教育方式。讓我們能隨時隨地輕松的聽到專家的課程,簡直物美價廉,我們賺大發(fā)了。很多人可能覺得我寫這些,可能是網(wǎng)校指使的或者是怎么樣的,因為有些網(wǎng)校為了宣傳,也會采用這樣的手段。但是,我想說,我真的是發(fā)自內(nèi)心想感謝網(wǎng)校。網(wǎng)校的貢獻,大家有目共睹。下面我就這一年學(xué)習(xí)審計的方法和大家分享。

  一、堅持不停歇其實走上注會路,這一路上最重要的一點——堅持。堅持學(xué)完每一科,堅持每一年。有的時候其實有的考試并沒大家想的那么難,但是有很多人在書學(xué)到一半的時候放棄了,導(dǎo)致還得再來一年的考生大有人在,這也是很多人不參加注會考試的主要原因之一。在很多時候,很多事水到渠成,只要按部就班的學(xué)習(xí),一直堅持著,那么最總成可定是屬于你的。

  二、選擇最適合自己的所說的選擇,主要是選擇老師,選一個最適合自己的老師可以為自己在注會路上大大助力。其實,網(wǎng)校的每個老師的水平是大家毋庸置疑的。一個又一個的專家,水平教導(dǎo)我們這些考試可定是沒問題。

  只是每個老師講課的方式、講課的思路是不同。在剛開始學(xué)習(xí)的時候,大家試聽一下每一個老師的課件,選一個最適合自己的。

  建議大家在選定老師后,就只聽這個老師的課就可以了。比如說審計我選擇的是徐永濤徐老師。就只聽徐老師的強化班。別人的強化班,就不要再聽了。因為老師講課具有一定的連貫性。很多考生聽幾章課程換個老師,我認為并不是一個很好的學(xué)習(xí)方法。另外還有一些考試會選擇幾個老師課程同時聽,總怕聽一個老師的課程落下考點。我相信這點大家大可不必擔(dān)心。我們不能說老師會講到每一個考點,但是應(yīng)對考試可定沒有問題。既然選擇了,就要相信自己選擇。網(wǎng)校老師大多都有多年的注會經(jīng)驗,所以建議大家專注的聽一個老師的課件,可以聽一遍以上,對于重點難點的章節(jié)可以多聽幾遍。記住,我選擇,我相信。

  三、做到正確的學(xué)習(xí)方法在這里主要談一下審計的學(xué)習(xí)方法。眾所周知,審計在注會的考試的時候還是算是比較難的,但是我覺得他的難度還是較會計的難度低一些的。每年大家拿到注會教材的第一感覺就是這么厚啊!的確,審計的內(nèi)容是很多的。希望大家在總體上把握一下,就是審計是很難,想要掌握所以知識點和實務(wù)知識是根本不可能的,但是考試并沒有考的很難,可以說如果中注協(xié)要是審計真的往難了考的話,那是要多難能有多難,審計知識紛繁復(fù)雜的,中注協(xié)在考試難度的設(shè)計上還是大眾考試能達到的。所以大家不要背審計的難度嚇到的,盡管審計很難,但是只要大家用心努力還是能達到考試要求的。

  給大家的建議審計學(xué)習(xí)思路是審計四步走學(xué)習(xí)方式:

 。1)整體感知教材通過兩年的學(xué)習(xí),我總結(jié)一下學(xué)習(xí)的方法是,學(xué)習(xí)要快,變數(shù)要多。具體講就是學(xué)習(xí)的時候一定要快速的結(jié)束每一遍的學(xué)習(xí),多學(xué)幾遍。因為注會教材大多章節(jié)較多(像審計有29章之多),耗時較長,很多時候第一遍學(xué)習(xí)到中間的時候前面學(xué)的知識已經(jīng)淡忘很多,等到整本教材學(xué)完前面的知識基本都快忘光了。所以大家一定不要打算只看一遍書,一定要再看幾遍書。尤其是審計這門課程,大家第一遍通讀教材時,感覺不知所云,根本不知道該從哪里下手,所以很多人說審計是本天數(shù)。的確如此,我在第一遍教材的學(xué)習(xí)也是這種感覺。熟讀百遍,其義自現(xiàn)。這句話在審計上太實用了,當(dāng)我第二遍學(xué)習(xí)的時候,感覺理出一些審計思路了,主要的是懂得用審計的思維去答題了。等到第三遍的時候,感覺審計其實也有很多的技巧,和識記方法的。所以,給大家的第一個建議就是多度教材,不要想只一遍就了解審計的整體思路。

  第一遍審計教材學(xué)習(xí)的時候,大家一定要通讀教材,速度可以適當(dāng)?shù)目煲恍,可以結(jié)合課件邊學(xué)邊聽,但是這個階段并不建議大家做練習(xí)題,即使做練習(xí)的效果也不是很好,不如不做。建議大一第一遍學(xué)習(xí)速度適當(dāng)快一些,最好控制在一個半月以內(nèi)。

 。2)二次精研教材+章節(jié)練習(xí)在第一遍通讀教材的基礎(chǔ)上,大家進入第二遍的學(xué)習(xí)階段。這個時候大家就要詳細的了解教材和考點,跟上網(wǎng)校老師的進度,千萬不要被落下。跟著老師詳細讀教材,認真聽課件。其實我還是建議大家把網(wǎng)校課件的講義打印下來的。有的人可能覺得浪費,因為很多書上都有。我并不贊同這種觀點,尤其是老是總結(jié)、對比性的知識點幫助我們學(xué)習(xí)是有很大的幫助的。很多對比表格清晰明了,便于記憶,是網(wǎng)校老師花費很多心思和精力編寫的。在這個階段大家可以結(jié)合著做一些章節(jié)的練習(xí)題。不要太在意對錯,主要是考察知識點的掌握程度。

  在這個階段,對于重點、難點的考點大家可以多聽幾遍課件,對于每年必考的章節(jié)更是如此。這個階段大家要注重理解,培養(yǎng)自己的審計思維,適當(dāng)?shù)挠洃浺恍┛键c;旧线@個階段會耗時兩個月左右。

  (3)主要考點識別記憶階段在這個時候大家完成前兩階段的學(xué)習(xí),可以說對教材的掌握已經(jīng)到達一定程度,只是有些東西沒有記憶太準(zhǔn),這個時候就到了大家該大量記憶的時候了。有很多人說審計注重理解,不需要大量記憶。我并不是很贊同,審計的確要注重理解,但是大量記憶是必不可少的。像審計報告,無論到什時候也是要求能熟練背誦的。這個時候建議大家跟著網(wǎng)校的沖刺班學(xué)習(xí),了解并掌握主要考點。我今年是聽的徐永濤老師沖刺班,徐老師的講義編寫的很認真,考點寫的很細,徐老師的考點押的很準(zhǔn)的,真是值得稱贊的。大家按要求完成這個階段的學(xué)習(xí),這個階段一直可以持續(xù)到考試前一天,大家每天看看沖刺班的講義,很后悔今年有點知識點掌握的程度沒有達到徐老師的要求。

 。ㄅe這樣一個簡單的例子:比如一道選擇題問“可以降低注冊會計師的職業(yè)風(fēng)險的有哪些?選項有參加職業(yè)保險或者職業(yè)基金。很多人如果單憑理解,應(yīng)該不會選擇這個選項,單從理解的角度,參加職業(yè)保險是被起訴之后的保險措施,并不能降低職業(yè)風(fēng)險啊,但是答案是有的。對于這類的知識點,大家還是要進行識記的)

  審計的書要越讀越薄,不可能掌握所有的知識點,那么就掌握重點吧!沖刺階段這個時候,對大家提升成績很有幫助的,這個階段掌握的好的話,至少可以幫大家提升10-20分,可不是小分?jǐn)?shù)!

 。4)綜合模擬階段最后就是針對整本教材的模擬階段。在這個階段,網(wǎng)校會出5、6套模擬題,大家可以好好做做。在做題的時候可以模擬考試的時間,獨立做題。整體做完之后再對答案,大家在平時做題的時候也一定要脫離答案做題,建立自己的做題的思路,獨立思考。不要邊看答案邊做題,感覺自己每個題都會,可是等到考試自己真正寫出答案的時候就太不一樣了。大家千萬注意正確的學(xué)習(xí)方法啊,不要被錯誤的學(xué)習(xí)方法荼毒啊。

  這就是我所介紹大家我總結(jié)的審計學(xué)習(xí)四步法,希望大家能按部就班的學(xué)習(xí)。

  四、充滿自信步入考場經(jīng)過努力的學(xué)習(xí)后,大家一定要對自己有自信,不要太在意考試結(jié)果。尤其是考試之前,不要想一些這次能不能過這樣的問題。想想自己該做的都做了,那么就要相信自己,為自己努力付出加油,為自己的成功在即鼓掌。

  在審計的半年學(xué)習(xí)中很感謝網(wǎng)校的徐永濤老師,對我的幫助實在是太大了,感謝正保會計網(wǎng)校,托起我注會夢想,讓我在這條路上少走彎路,更加順暢的走在注會這條大路上,真的希望有機會我能對網(wǎng)校的所有老師深鞠一躬,深深表示我的感謝——老師,您辛苦了。

  最后,希望我所寫的能對大家有所幫助。從現(xiàn)在開始,加油吧,我們一起努力。預(yù)祝大家2012通過考試,夢想成真。

我要糾錯】 責(zé)任編輯:夢小晨
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