10月28日,由北京科技大學(xué)、北京物資學(xué)院和金蝶大學(xué)攜手,聯(lián)合推出的“信息化英才”培訓(xùn)計(jì)劃在北京正式啟動(dòng)。該培訓(xùn)計(jì)劃主要是面向各大院校的在校師生,提供ERP認(rèn)證、ERP實(shí)施和咨詢顧問(wèn)認(rèn)證等教育培訓(xùn),并在高校合作建立“金蝶管理軟件實(shí)驗(yàn)室”,共同組建大學(xué)教師聯(lián)盟等。
“用信息化帶動(dòng)工業(yè)化”已成為一項(xiàng)提升國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力的基本國(guó)策,自2000年以來(lái),絕大多數(shù)國(guó)內(nèi)大、中型企業(yè)都在思考和實(shí)踐著不同的信息化之路。在當(dāng)前的社會(huì)宏觀環(huán)境下,企業(yè)想上信息化項(xiàng)目,又往往苦于沒(méi)有相應(yīng)人才,阻礙了這一進(jìn)程。因此許多企業(yè)只好將現(xiàn)有人員送出去培養(yǎng),一次不行二次,二次不行三次,由此應(yīng)蘊(yùn)而生了信息化培訓(xùn)市場(chǎng)。在此背景下,以金蝶大學(xué)“信息化英才”培訓(xùn)為代表的校企合作無(wú)疑是解決信息化人才培訓(xùn)的一條行之有效的捷徑!
金蝶大學(xué)執(zhí)行校長(zhǎng)、專家吳文釗指出,與眾多的院校一樣,金蝶大學(xué)在過(guò)去的兩年多始終關(guān)注著日漸興起“信息化培訓(xùn)”領(lǐng)域。如何充分利用院校資源,發(fā)揮行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)廠商的信息化經(jīng)驗(yàn),將信息化人才的培養(yǎng)計(jì)劃,逐步納入到現(xiàn)行的高校教育的輔助課程體系中來(lái),使學(xué)生教育直面市場(chǎng)需求,是我們所一直在探索的問(wèn)題。此次與北京科技大學(xué)、北京物資學(xué)院的合作,拉開(kāi)了金蝶“信息化英才”培訓(xùn)活動(dòng)的序幕,金蝶大學(xué)將在總結(jié)符合國(guó)內(nèi)信息化現(xiàn)狀,為學(xué)生提供符合其學(xué)習(xí)習(xí)慣的培訓(xùn)思路與方法的基礎(chǔ)上,發(fā)揮其在IT咨詢、IT實(shí)施以及市場(chǎng)開(kāi)拓等方面的優(yōu)勢(shì),推動(dòng)產(chǎn)學(xué)研的全面合作,共同培養(yǎng)適合于現(xiàn)代社會(huì)需要的管理與信息化人才。
談及與金蝶的合作,兩所高校的人員紛紛表示,ERP是能夠?qū)崿F(xiàn)對(duì)企業(yè)物流、資金流和信息流全面集成的,目前國(guó)際上最流行的企業(yè)管理信息系統(tǒng)。作為直接為企業(yè)信息化建設(shè)輸入人才的高等院校,一直非常希望能夠在教學(xué)中融入這部分內(nèi)容,通過(guò)培養(yǎng)專業(yè)的信息化人才,促進(jìn)中國(guó)ERP整體實(shí)施水平的提高。金蝶是國(guó)內(nèi)首屈一指的ERP領(lǐng)導(dǎo)廠商,其不僅擁有先進(jìn)的ERP開(kāi)發(fā)技術(shù)、管理理念,還擁有一大批長(zhǎng)期從事ERP研究與實(shí)踐的專業(yè)人才。選擇和這樣的廠商合作,我們有信心能夠培養(yǎng)出適合于現(xiàn)代社會(huì)需要的管理與信息化人才!
據(jù)悉,此次擔(dān)任培訓(xùn)教師的是金蝶大學(xué)執(zhí)行校長(zhǎng)、專家吳文釗先生。吳經(jīng)過(guò)國(guó)家制造業(yè)信息化培訓(xùn)中心嚴(yán)格、審查和考試后,獲得了“國(guó)家制造業(yè)信息化培訓(xùn)認(rèn)證教師”資格。國(guó)家制造業(yè)信息化培訓(xùn)中心規(guī)定,只有獲此殊榮者才能夠在國(guó)家制造業(yè)信息化培訓(xùn)中心及其授權(quán)業(yè)務(wù)中心的業(yè)務(wù)范圍內(nèi)從事有關(guān)課程的講授以及培訓(xùn)的組織管理工作。
院校攜手,金蝶大學(xué)“信息化英才”培訓(xùn)正式啟動(dòng)
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