安徽省宿州市審計(jì)局五項(xiàng)舉措強(qiáng)化“人才造就工程”
為了強(qiáng)力推進(jìn)“人才造就工程”,宿州市審計(jì)局近日召開了“人才造就工程”推進(jìn)會(huì)議,局長吳健同志提出五項(xiàng)措施,確保“人才造就工程”扎實(shí)有效。
一是進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),狠抓落實(shí)。吳局長指出:實(shí)施“人才造就工程”是一項(xiàng)帶有全局性、戰(zhàn)略性的系統(tǒng)工作,涉及面廣、工作難度大,只有調(diào)動(dòng)方方面面的積極性,形成合力,整體推動(dòng),才能取得預(yù)期效果;顒(dòng)能否取得成效,關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)。主要負(fù)責(zé)同志要切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),真正把這項(xiàng)活動(dòng)擺上重要議事日程,精心組織,統(tǒng)籌安排,切實(shí)保障“人才造就工程”活動(dòng)的扎實(shí)開展。各縣區(qū)審計(jì)機(jī)關(guān)要按照實(shí)施方案的要求,結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,找準(zhǔn)本地審計(jì)人才發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié),精心組織,強(qiáng)化跟蹤,狠抓落實(shí),整體推進(jìn)。
二是營造良好環(huán)境,為人才造就和培養(yǎng)提供寬松的平臺(tái)。要大力宣傳實(shí)施“人才造就工程”的重要意義、主要任務(wù),及時(shí)總結(jié)宣傳典型經(jīng)驗(yàn)、做法和成效。強(qiáng)化人才強(qiáng)審戰(zhàn)略的宣傳效應(yīng),積極宣傳科學(xué)人才觀,形成有利于人才造就工程實(shí)施的良好氛圍。營造推動(dòng)審計(jì)人才發(fā)展的政策環(huán)境、社會(huì)環(huán)境、工作環(huán)境和生活環(huán)境,促進(jìn)人才造就工程目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。要求各縣區(qū)要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)貫徹省廳關(guān)于“人才造就工程”的實(shí)施方案,進(jìn)一步開展好思想發(fā)動(dòng)、提高認(rèn)識(shí)工作,充分調(diào)動(dòng)全員參與“人才造就工程”的積極性和主動(dòng)性。
三是加大投入,確保經(jīng)費(fèi)到位。吳局長要求各級(jí)審計(jì)機(jī)關(guān)要優(yōu)先保證對(duì)人才發(fā)展的投入,力爭人才經(jīng)費(fèi)投入穩(wěn)步增長?茖W(xué)合理地編制經(jīng)費(fèi)預(yù)算,有計(jì)劃地安排好人才造就工程建設(shè)經(jīng)費(fèi),確保人才發(fā)展培訓(xùn)等重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目的資金及時(shí)到位,規(guī)范使用,保障有力。特別是抓住今年審計(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試,各單位要按照市局《關(guān)于認(rèn)真做好審計(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試準(zhǔn)備工作的通知》要求,積極創(chuàng)造條件,鼓勵(lì)審計(jì)人員加強(qiáng)考前自學(xué),努力爭取考出較好的成績。
四是加強(qiáng)監(jiān)督檢查,抓好責(zé)任落實(shí)。要建立和完善督查機(jī)制,采取多種形式加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。要建立考核機(jī)制,研究制定活動(dòng)開展情況考核辦法,完善評(píng)分細(xì)則,力求公平公正。要建立上下互動(dòng)的信息交流平臺(tái),廣泛聽取多方意見,集中全體人員之智慧,合力抓好各項(xiàng)工作。市局?jǐn)M制“人才造就工程”任務(wù)分解,把責(zé)任落實(shí)到人。同時(shí),進(jìn)一步做好活動(dòng)的組織工作,加大指導(dǎo)、檢查和考核力度。市、縣審計(jì)機(jī)關(guān)既要主動(dòng)配合,積極參加省廳統(tǒng)一組織的各項(xiàng)活動(dòng),又要立足于自身,開展各具特色的活動(dòng),力求形成整體合力。
五是注重統(tǒng)籌協(xié)調(diào),做到“人才造就工程”與審計(jì)工作“兩不誤”、“兩促進(jìn)”。吳局長最后強(qiáng)調(diào),在扎實(shí)開展“人才造就工程”的同時(shí),要統(tǒng)籌兼顧,科學(xué)安排。既要安排好“人才造就工程”的各項(xiàng)工作任務(wù),區(qū)分輕重緩急,有針對(duì)性地加以突破,又要把“人才造就工程”與各項(xiàng)具體工作有機(jī)結(jié)合起來,做到既相互融合又各有側(cè)重,堅(jiān)持以“人才造就工程”帶動(dòng)各項(xiàng)工作開創(chuàng)新局面,為實(shí)現(xiàn)“十二五”審計(jì)工作上水平的總體目標(biāo)打牢基礎(chǔ),促進(jìn)全市審計(jì)事業(yè)科學(xué)發(fā)展。
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