課 程 | 授 課 名 師 | |||||||||
零基礎(chǔ)班 | 預(yù)習(xí)班 | 基礎(chǔ)學(xué)習(xí)班 | 強(qiáng)化提高班 | 習(xí)題精講班 | 沖刺串講班 | 英語特訓(xùn)班 | 移動(dòng)班 | |||
考點(diǎn)串講 | ?键c(diǎn)評(píng) | 考前串講 | ||||||||
會(huì) 計(jì) | 趙玉寶 | 徐經(jīng)長 | 郭建華 魏紅元 |
劉國峰 高志謙 |
郭建華 劉國峰 |
郭建華 劉國峰 |
高志謙 | 郭建華 | 劉 偲 陳 輝 |
高志謙 |
審 計(jì) | 徐永濤 | 楊聞萍 | 楊聞萍 徐永濤 |
李景輝 陳 楠 應(yīng)明德 |
楊聞萍 李景輝 |
楊聞萍 李景輝 |
陳 楠 | 楊聞萍 | 劉 偲 陳 輝 |
李景輝 |
稅 法 | 奚衛(wèi)華 | 楊 軍 | 葉 青 奚衛(wèi)華 |
楊 軍 于芳芳 |
葉 青 楊 軍 |
葉 青 楊 軍 |
奚衛(wèi)華 | 葉 青 | 劉 偲 陳 輝 |
葉 青 |
經(jīng)濟(jì)法 | 王妍荔 | 趙俊峰 | 游文麗 蘇 蘇 |
趙俊峰 王妍荔 |
蘇 蘇 趙俊峰 |
蘇 蘇 趙俊峰 |
張 穩(wěn) | 蘇 蘇 | 劉 偲 丁宇峰 |
蘇 蘇 |
財(cái)務(wù)成本 管理 |
賈國軍 | 達(dá) 江 | 陳華亭 賈國軍 |
黃 勝 李 斌 達(dá) 江 |
陳華亭 黃 勝 施 平 |
陳華亭 黃 勝 |
賈國軍 | 陳華亭 | 劉 偲 王作濤 |
陳華亭 |
公司戰(zhàn)略與 風(fēng)險(xiǎn)管理 |
李宏偉 | 杭建平 | 杭建平 李宏偉 |
陳 楠 李志剛 |
杭建平 陳 楠 |
杭建平 陳 楠 |
李宏偉 | 杭建平 | 劉 偲 于愛君 |
陳 楠 |
入學(xué)評(píng)測/點(diǎn)評(píng)
通過入學(xué)測試題測試,了解學(xué)員基礎(chǔ)知識(shí)掌握情況,合理制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。
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教學(xué)跟蹤
建立每位學(xué)員的學(xué)習(xí)檔案,全程跟蹤、記錄學(xué)習(xí)進(jìn)度,并進(jìn)行學(xué)習(xí)效果測評(píng)。
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班主任電話回訪
預(yù)約班主任電話回訪,通過直接點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的溝通方式了解學(xué)員學(xué)習(xí)狀況,督促學(xué)習(xí)。
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班級(jí)管理
由班主任與學(xué)員進(jìn)行日常溝通,充分調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)積極性,增強(qiáng)教學(xué)互動(dòng)性。
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專家4小時(shí)內(nèi)在線答疑
專家答疑團(tuán)隊(duì),針對(duì)學(xué)員疑問產(chǎn)生的根源,有針對(duì)性地提供學(xué)習(xí)建議!耙淮鹨粚彙彪p重保障,質(zhì)量更高!學(xué)員提交的問題將在4小時(shí)內(nèi)(工作日期間)得到準(zhǔn)確答復(fù)!
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階段測試/點(diǎn)評(píng)
根據(jù)課程結(jié)構(gòu)特點(diǎn),對(duì)知識(shí)相關(guān)的章節(jié)綜合出題測試,幫助學(xué)員加強(qiáng)知識(shí)的綜合運(yùn)用能力。
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記憶曲線測試
該測試?yán)谩鞍e浩斯遺忘曲線”理論,針對(duì)每位學(xué)員歷史學(xué)習(xí)記錄,精心組織測試,檢驗(yàn)所學(xué)過知識(shí)的掌握程度,讓學(xué)員不斷加深鞏固。
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全程助教指導(dǎo)
班委根據(jù)學(xué)員入學(xué)評(píng)測、章節(jié)訓(xùn)練等測評(píng)結(jié)果,為學(xué)員制定個(gè)性化復(fù)習(xí)計(jì)劃,幫助學(xué)員彌補(bǔ)弱項(xiàng),鞏固、提高自己的強(qiáng)項(xiàng)。
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個(gè)性化學(xué)習(xí)報(bào)告
新課開通后,班委根據(jù)每位學(xué)員在線學(xué)習(xí)情況,定期提供學(xué)習(xí)報(bào)告,內(nèi)容主要涉及學(xué)習(xí)記錄、練習(xí)記錄、測試記錄、短信記錄和教師評(píng)語等。
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考前模擬題講解
5套模擬試題,用于沖刺階段模擬實(shí)戰(zhàn),直擊考試命題精髓。
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