在社會活動中，領(lǐng)導(dǎo)是一個非常重要的社會角色，承上啟下，既要接受上級的領(lǐng)導(dǎo)，也要領(lǐng)導(dǎo)下屬，帶領(lǐng)著團(tuán)隊(duì)打拼，去實(shí)現(xiàn)自己與團(tuán)隊(duì)目標(biāo)和價(jià)值。隨著90、00后加入，管理的難度越來越高，管理人員需具有較強(qiáng)責(zé)任心并且業(yè)務(wù)精通的骨干，又必須成為“準(zhǔn)財(cái)務(wù)經(jīng)理”、“準(zhǔn)運(yùn)營經(jīng)理”等多種角色。作為一個公司或部門領(lǐng)導(dǎo)，在實(shí)際工作中都會遇到很多苦惱的問題，員工工作效率低，不愿意加班；溝通協(xié)調(diào)能力欠缺、內(nèi)耗不停，相互扯皮；團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識淡薄、缺乏培養(yǎng)下屬的能力；無法有效對員工能力評價(jià)提供指導(dǎo)；薪酬體系制定不科學(xué)，薪酬管理制度無法充分發(fā)揮作用......管理者與被管理者心力憔悴，導(dǎo)致工作難以落實(shí)，業(yè)績一般，人才流失，領(lǐng)導(dǎo)不滿意，下屬不如意，自己不得意。
管理能力必須要和企業(yè)的發(fā)展匹配，才可以使管理人員在角色和定位中找到平衡。
課程背景
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