00:10:00
問題已解決
請問老師第三個式子是怎么變成第四個式子的，怎么數(shù)學換算的，麻煩老師詳細拆解
溫馨提示：如果以上題目與您遇到的情況不符，可直接提問，隨時問隨時答
同學你好，我給你寫
2024 06/17 19:32
apple老師 
2024 06/17 19:35
同學你好，請看圖片答案
84785031 
2024 06/17 19:40
看不懂，老師能用教新手的方式來說么？
84785031
2024 06/17 19:47
為什么要A+A×B呢一C×B，為什么要這樣呢？
84785031
2024 06/17 19:48
又為什么A+B×（A-C）呢？
84785031
2024 06/17 19:48
為什么要這樣呢？
apple老師
2024 06/17 19:52
同學你好，是數(shù)學中的 合并同類項
apple老師
2024 06/17 19:57
假定
凈經營資產凈利率=A
凈負債/股東權益=B
稅后利息率=C
因此，
第三式可以寫作
=A*（1 加 B）-C*B
此處，把括號展開
=A 加 A*B-C*B
此處 合并同類項，把后面兩個帶 B 的合在一起
=A 加 B*( A-C)
84785031
2024 06/17 21:13
沒看懂，可以別用A+B嗎？
84785031
2024 06/17 21:15
其實我只是想知道為什么，老師寫的，我都知道，課上有說，就是沒說，為什么可以這樣
apple老師
2024 06/17 21:40
同學你好，
真抱歉，我?guī)筒坏侥懔恕?
管理用 權益凈利率。是從傳統(tǒng)權益凈利率 導過來的
目的就是 把經營活動和金融活動給得分開體現(xiàn)
因此。把公式變形后。更能體現(xiàn) 這兩個活動的貢獻
也是公司的 經營戰(zhàn)略 和財務風險戰(zhàn)略角度出發(fā)。
84785031
2024 06/18 17:28
你說的我都懂啊，老師課上又說，我的意思是這個方程是怎么解的，數(shù)學有問題，不是耳朵有問題
apple老師
2024 06/18 17:43
同學你好。
辛苦了。
我可能沒有做數(shù)學老師的能力。因此。請見諒。
閱讀 6995
描述你的問題，直接向老師提問
532
意見反饋
