關(guān)于2021中級(jí)會(huì)計(jì)官方教材&應(yīng)試指南&課程講義的五問(wèn)五答

所謂“兵馬未動(dòng)，糧草先行”備考2021年中級(jí)會(huì)計(jì)職稱，同學(xué)們總要先從屯輔導(dǎo)用書(shū)和備考資料開(kāi)始~學(xué)中級(jí)，可以看教材，也要用輔導(dǎo)書(shū)，老師們也有講義，這幾者如何配合、如何取舍？來(lái)看關(guān)于2021中級(jí)會(huì)計(jì)官方教材&應(yīng)試指南&課程講義的五問(wèn)五答

?問(wèn)題一：今年教材變動(dòng)大嗎？

■ 中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)：較小  

2021年中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)教材可以說(shuō)這么多年以來(lái)，這是教材首次幾乎無(wú)變動(dòng)，雖然個(gè)別地方做了細(xì)微調(diào)整，但無(wú)實(shí)質(zhì)影響。

■ 財(cái)務(wù)管理：第四章變動(dòng)較大 

對(duì)于我們學(xué)習(xí)而言，較為重要的變動(dòng)為第四章，其他各章有些是對(duì)原教材內(nèi)容改寫(xiě)，有些僅僅是換了表述形式

■ 經(jīng)濟(jì)法：受《民法典》影響較大  

第四章金融法律制度變動(dòng)較大。第五章合同法律制度變動(dòng)較大，根據(jù)《民法典》進(jìn)行調(diào)整。

網(wǎng)校老師為大家整理了2021年中級(jí)會(huì)計(jì)職稱教材對(duì)比&解讀和考試大綱對(duì)比，一起來(lái)看看吧！

?問(wèn)題二：有2020年的教材，還要買(mǎi)21年的教材嗎？

既然教材整體變化不大，那么是否可以直接用2020的教材代替學(xué)習(xí)呢？對(duì)此網(wǎng)校的觀點(diǎn)是：建議購(gòu)買(mǎi)。原因如下：

1.考試基于教材內(nèi)容出題

根據(jù)以往年中級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試的備考經(jīng)驗(yàn)，考試題是基于教材內(nèi)容出題的。考查范圍為全書(shū)，呈現(xiàn)出考點(diǎn)散落、覆蓋全面、重復(fù)率低的三大特點(diǎn)，總有部分試題考查的是教材中的邊角知識(shí)點(diǎn)，看過(guò)教材的人都答對(duì)了，沒(méi)看教材的考生就失了分，因此教材還是要看一遍的。

2.全面的知識(shí)還是在教材內(nèi)，可以作為備查。

備考中級(jí)會(huì)計(jì)職稱，我們學(xué)習(xí)可以利用的資料有很多。大多數(shù)考生都是選擇聽(tīng)課+看書(shū)+做題，三種方式齊頭并進(jìn)。而教材在這里充當(dāng)?shù)慕巧饕牵和ㄟ^(guò)學(xué)習(xí)教材掌握細(xì)節(jié)內(nèi)容。

達(dá)江老師表示，教材是比較權(quán)威的，它的表述和書(shū)面文字的敘述是非常官方的。對(duì)于教材，每位同學(xué)都應(yīng)該準(zhǔn)備一本作為備查資料。

老師講課旨在幫助考生抓住考試重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn)，點(diǎn)撥解題思路，在老師的講解下，抓住考試出題的大方向，通過(guò)講義鞏固老師所講授的知識(shí)點(diǎn)，再通過(guò)對(duì)教材的學(xué)習(xí)掌握細(xì)節(jié)內(nèi)容，做到全方位學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn)。

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?問(wèn)題三：新教材在哪里買(mǎi)？

正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校為大家推薦以下幾個(gè)渠道購(gòu)買(mǎi)官方教材。

渠道一：全國(guó)會(huì)計(jì)資格評(píng)價(jià)網(wǎng)

渠道二：正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校財(cái)會(huì)書(shū)店>

渠道三：天貓正保圖書(shū)旗艦店

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?問(wèn)題四：應(yīng)試指南可以代替教材嗎？

本書(shū)是對(duì)教材內(nèi)容的詳細(xì)解讀，針對(duì)教材中的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行深度解析，并通過(guò)書(shū)中的練習(xí)題鞏固所學(xué)知識(shí)。適用于教材學(xué)習(xí)進(jìn)度緩慢，對(duì)教材知識(shí)點(diǎn)理解不透徹的考生。通過(guò)本書(shū)的學(xué)習(xí)，深入了解教材所授考點(diǎn)，并通過(guò)典型例題鞏固所學(xué)知識(shí)。選書(shū)購(gòu)買(mǎi)>

達(dá)江老師說(shuō)：輔導(dǎo)書(shū)的針對(duì)性非常強(qiáng)，有歸納、有總結(jié)，前后的知識(shí)聯(lián)系是完整的，整體的知識(shí)架構(gòu)是完善的，也有練習(xí)和其他典型的題目。在涉及到邊邊角角的內(nèi)容及知識(shí)框架的建立時(shí)可以參閱教材。如果是要應(yīng)試，以通過(guò)為目地的情況下，我們應(yīng)該以輔導(dǎo)書(shū)為準(zhǔn)。  

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?問(wèn)題五：能不用教材嗎？就只聽(tīng)網(wǎng)課，用課程講義可以嗎？

對(duì)于已經(jīng)報(bào)課的同學(xué)來(lái)說(shuō)，想用課程講義直接代替講義。對(duì)此侯永斌老師說(shuō)：正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校課程講義是應(yīng)該好好利用的，講義是對(duì)教材內(nèi)容的梳理和總結(jié)，教材內(nèi)容較多，網(wǎng)校老師會(huì)把教材中的重點(diǎn)提煉出來(lái)，配套例題與總結(jié)均為考生準(zhǔn)備好。

但是考生在聽(tīng)完課后，可利用散碎時(shí)間通讀一遍教材，教材可以把它作為工具書(shū)來(lái)學(xué)習(xí)。

不過(guò)網(wǎng)校也有這樣一群學(xué)員，憑借課程講義直接通過(guò)考試的，大家可以根據(jù)自己的基礎(chǔ)和分?jǐn)?shù)目標(biāo)來(lái)衡量是否需要教材，點(diǎn)擊查看大神們是怎么學(xué)的呀>>

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