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●中級會計實務多選題:公允價值減去處置費用
下列可以作為資產的公允價值減去處置費用后的凈額的有(?。?。
A、根據公平交易中資產的銷售協(xié)議價格減去可直接歸屬于該資產處置費用后的金額確定
B、在資產不存在銷售協(xié)議但存在活躍市場的情況下,以資產的市場價格減去處置費用后的金額確定
C、如果不存在資產銷售協(xié)議和資產活躍市場的,根據在資產負債表日假定處置資產,熟悉情況的交易雙方自愿進行公平交易愿意提供的交易價格減去處置費用后的金額確定
D、該資產的預計未來現金流量現值減去資產負債表日處置資產的處置費用后的金額
【解析】
其中選項A是估計資產的公允價值減去處置費用后凈額的最佳方法。資產的公允價值減去處置費用后的凈額,首先,應當根據公平交易的資產的銷售協(xié)議價格減去可直接歸屬于該資產處置費用的金額確定;其次,在資產不存在銷售協(xié)議但存在活躍市場的情況下,應當根據該資產的市場價格減去處置費用后的凈額確定;最后,在既不存在資產銷售協(xié)議又不存在活躍市場的情況下,企業(yè)應當以可獲取的最佳信息為基礎,根據在資產負債表日假定處置該資產,熟悉情況的交易雙方自愿進行公平交易愿意提供的交易價格減去資產處置費用后的凈額,估計資產的公允價值減去處置費用后的凈額。
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中級會計職稱備考每日學習規(guī)劃建議
首先、根據自己之前養(yǎng)成的習慣,規(guī)劃好自己一天的學習時間,看看一天能學習幾個小時,把小時再轉化成分鐘,看看一天能學習多少分鐘。
第二、把老師的課程目錄打印出來,每一講課程也有時間,根據自己一天的學習時間和網校老師的課程目錄,結合自己聽課的倍速,再結合課程目錄的關聯(lián)性,來規(guī)劃自己每一天的學習計劃。
例如:一天可以保證6小時的學習時間,折算成分鐘也就是360分鐘,聽課倍速是1.8倍的話,一天的聽課計劃就可以定在648分鐘左右,另外根據課程內容的關聯(lián)性可以適當延長和縮短。
第三、聽課當中,可以準備活頁的筆記本,老師講的過程中會不時穿插一些歸納總結的知識點,隨手記錄下來,然后粘貼到老師講課章節(jié)的應試指南的書籍當中。
第四、自己看講義,講義當中老師精選的例題,要一遍兩遍的學習,最后就是做基礎訓練題,進行鞏固提高。
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