我在會(huì)計(jì)上有天賦 但背后卻是近一米高的CPA資料

會(huì)計(jì)從業(yè)資格證，以三科平均90分通過；

初級(jí)會(huì)計(jì)職稱，初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)98分，經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)96分；

注冊(cè)會(huì)計(jì)師，兩年過專業(yè)，80.75分過綜合。

看到這開掛的考試分?jǐn)?shù)，你一定以為這位考生是會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)霸吧。

那大概是你想錯(cuò)了哦，其實(shí)這是一位26歲非會(huì)計(jì)專業(yè)大男孩的四年備考成績。

父母說，原來你小子的天賦在會(huì)計(jì)上。

可是取得這些成績的背后，卻是近一米高的復(fù)習(xí)資料……

————以下為正文————

一、查分那一刻

2017年12月14日下午大約三點(diǎn)半，某區(qū)域性大所稅務(wù)部辦公室。

一個(gè)26歲的男孩子略顯緊張地打開中注協(xié)成績查詢界面，當(dāng)綜合測(cè)試80.75分映入眼簾時(shí)，卻沒有意料中的狂喜，而是異常地平靜。

意料之中，略高5分。

他喝了口水，微微一笑，轉(zhuǎn)身走到一邊，撥通了家里的電話。

是的，那個(gè)男生就是我。

三年寒窗無人問，一舉成名天下知?，F(xiàn)在，是金榜題名時(shí)。

二、會(huì)計(jì)證與初級(jí)

3年前畢業(yè)時(shí)，市政工程系的我，面臨著一個(gè)選擇：相關(guān)機(jī)關(guān)事業(yè)單位不好考，去建筑單位，就得接受風(fēng)餐露宿的野外環(huán)境，而我的小小夢(mèng)想，是當(dāng)一個(gè)體面的白領(lǐng)，提個(gè)公文包，穿梭于寫字樓之間，機(jī)場(chǎng)高鐵站之中。

理想不等于現(xiàn)實(shí)，就要勇于改變。我選擇了第三條路：考會(huì)計(jì)證（當(dāng)年還是門檻），當(dāng)一名會(huì)計(jì)。

學(xué)習(xí)了3個(gè)月，2014年底，三門平均90分通過。

父母很高興：原來你小子的天賦在會(huì)計(jì)上！

于是2015年5月，我參加了初級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試。初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)98分，經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)96分。

三、注冊(cè)會(huì)計(jì)師

考初級(jí)其間我也報(bào)考了CPA的會(huì)計(jì)和稅法。2015年12月中旬，會(huì)計(jì)75.5分，稅法75分。我很高興。

2015年末，我告訴父母，明年我要全職備考，過剩下4門。你可以嗎？答：我才24歲，可以賭一把。接下來10個(gè)月，平均每天10小時(shí)學(xué)習(xí)，反復(fù)聽課，反復(fù)做題，考試前一個(gè)月頭發(fā)白了很多。其中的辛苦，只有我和父母知道。所以，我更不能輸！2016年12月2號(hào)，當(dāng)成績出來時(shí)，4門全過了！尤其財(cái)管62分低分飄過。我和爸媽激動(dòng)得緊抱在一起。我們都流淚了：這一年太難了。

此后一邊工作，一邊考綜合，直到8月26日考試。

接下來，是開頭的一幕。

回家后，望著近1米高的備考“成果”，我感慨萬千：天道酬勤也！真乃一分耕耘，一分收獲！望考友們共勉，堅(jiān)持就是勝利！

四、備考干貨

1.說到學(xué)習(xí)方法，綜合階段一定要聽陳楠老師和杭建平老師的課！就是綜合一和綜合二，講義最好多看，題目做歷年試題+網(wǎng)校的模擬卷（一共10套），聽課+背講義+多做題，保證你過！但是一定要找到適合自己的！

2.說到事務(wù)所的經(jīng)歷，那就是工作很忙很累，經(jīng)常出差加班，但是同事關(guān)系好處，就像兄弟姐妹一樣，很少有企業(yè)那種勾心斗角，畢竟是矩陣制結(jié)構(gòu)，項(xiàng)目為主嘛！

3.網(wǎng)校的APP很好用，可以隨時(shí)聽課，隨時(shí)答疑。大家一定要好好運(yùn)用答疑版，隨時(shí)隨地解決任何課件中的疑難問題！

五、寫在最后

最后，感謝上帝的寵愛，感謝父母的關(guān)愛，感謝朋友同事們的厚愛，以及正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校所有老師對(duì)學(xué)生的愛。

然后致被愛包圍的我：你是中國注冊(cè)會(huì)計(jì)師，你是最棒的！

運(yùn)氣是說給別人聽的，努力才是說服自己的說辭。本文的主人公在會(huì)計(jì)上有天賦，拿下注會(huì)還需要每天十小時(shí)的學(xué)習(xí)，復(fù)習(xí)近一米高的資料。假如你沒有多少天賦，你又要付出怎樣的努力呢？

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