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【話題】現(xiàn)在開始備考2022年注會(huì)還來(lái)的及嗎？
距離2022年注會(huì)考試越來(lái)越近了，剩下的備考時(shí)間越來(lái)越少，現(xiàn)在還有一些小伙伴竟然還沒開始學(xué)習(xí)！那現(xiàn)在才開始備考注會(huì)還來(lái)的及嗎？還是直接放棄呢？正小保想告訴大家，只要有所行動(dòng)，就永遠(yuǎn)不晚！
現(xiàn)在距離考試還有2個(gè)月左右，時(shí)間確實(shí)比少了。畢竟注會(huì)考試還是有一定的難度的，單科需要安排250-300個(gè)小時(shí)來(lái)學(xué)習(xí)，如果是全職備考的話，可以先保留兩科，如果時(shí)間允許的話再去搞定第三門，如果是上班族的話時(shí)間可能就更緊張了，建議先搞定一門，有時(shí)間再去學(xué)習(xí)第二門。
注會(huì)難度不容小瞧，需要一定的時(shí)間和精力來(lái)對(duì)待，盡量是提前備考，否則時(shí)間上很難去把握，網(wǎng)校教研團(tuán)隊(duì)整理了一些沖刺的學(xué)習(xí)方法，可以借鑒學(xué)習(xí)：
首先，考生們要清楚自己的長(zhǎng)短板，然后戰(zhàn)略性選擇主攻科目。例如：記憶能力比較強(qiáng)，但綜合分析能力比較差的考生可以主攻《經(jīng)濟(jì)法》，計(jì)算能力較強(qiáng)的考生不妨將學(xué)習(xí)重點(diǎn)放在《財(cái)管》上。而已經(jīng)通過(guò)中級(jí)，或者有著豐富財(cái)務(wù)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的考生們，可以將《會(huì)計(jì)》作為主要復(fù)習(xí)科目?？傊?，清楚自己通過(guò)哪科的可能性最大，保住這科的情況下，爭(zhēng)取再拿下其他科目。備考科目的搭配建議>>
跟著網(wǎng)校課程里的基礎(chǔ)精講班次把基礎(chǔ)知識(shí)地毯式學(xué)完，一定要學(xué)一節(jié)跟著做一節(jié)題目。在這一輪中一定要注意，碰到無(wú)法理解的知識(shí)點(diǎn)一定不要過(guò)于糾結(jié)，可以直接往后學(xué)，很多東西都是后面學(xué)著學(xué)著之前的內(nèi)容就弄懂了，因?yàn)橛泻芏嘀R(shí)都是相關(guān)的。學(xué)完第一輪肯定有不懂的，留到第二輪解決。這一輪的網(wǎng)課不建議視頻過(guò)度加速，加速后的視頻很容易讓人反應(yīng)不過(guò)來(lái)。
這一輪可以使用倍速播放的模式把基礎(chǔ)班視頻再看一遍，同時(shí)邊看邊做題鞏固。
經(jīng)過(guò)第二輪基本上每一章都會(huì)有錯(cuò)題，這時(shí)候?qū)㈠e(cuò)題翻出來(lái)重新做，可以起到查漏補(bǔ)缺的作用。同時(shí)看沖刺班視頻，沖刺班的意義在于畫重點(diǎn)。
最后階段至少需要利用網(wǎng)校或者注協(xié)提供的機(jī)考系統(tǒng)進(jìn)行一次實(shí)戰(zhàn)演練，這個(gè)很關(guān)鍵，實(shí)戰(zhàn)演練最大的好處是鍛煉自己的時(shí)間分配能力，讓有限的考試時(shí)間盡量投入到自己更容易拿分的題目上，而不是其他，不實(shí)戰(zhàn)模擬一下真的很容易就吃這方面的虧。免費(fèi)體驗(yàn)網(wǎng)校機(jī)考系統(tǒng)>>，一定要提前熟悉機(jī)考的感覺。同時(shí)把之前的錯(cuò)題翻出來(lái)做做看看，準(zhǔn)備上考場(chǎng)。
另外建議大家一定參加網(wǎng)校舉辦的注會(huì)萬(wàn)人?？即筚?/a>，萬(wàn)人?？即筚悾M真實(shí)考試環(huán)境、評(píng)分規(guī)則，提前感受考試環(huán)境，提前練習(xí)，考試不慌。及時(shí)檢查學(xué)習(xí)效果，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，了解自己學(xué)習(xí)的薄弱項(xiàng)，及時(shí)解決，避免做無(wú)用功。而且考后還有老師直播詳解試卷，可以查漏補(bǔ)缺！免費(fèi)參賽>>
俗話說(shuō)：時(shí)間擠擠總會(huì)有的嘛。我們要做的是：拿個(gè)小本本記下自己的計(jì)劃完成的時(shí)間與完成的節(jié)點(diǎn)，合理安排自己時(shí)間和精力。例如：午休、睡前、早起、等公交等時(shí)間用來(lái)記憶知識(shí)點(diǎn)或者聽課件。通過(guò)一點(diǎn)一滴的積累，逐漸縮短與成功的距離。立即查看注會(huì)學(xué)習(xí)計(jì)劃表>>
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