在網(wǎng)校連過中級(jí)和注稅 2014年勇奪注會(huì)稅法單科狀元

　　2014年注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試中，正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校輔導(dǎo)效果顯著，網(wǎng)校學(xué)員們?cè)賱?chuàng)佳績(jī)，高分學(xué)員層出不窮，為幫助新一年注會(huì)學(xué)員高效備考，正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校整理了高分學(xué)員的備考心得。以下是2014年注冊(cè)會(huì)計(jì)師稅法單科狀元趙海麗分享的學(xué)習(xí)心得，與君共勉！

2014年注會(huì)優(yōu)秀學(xué)員趙海麗

姓名	地區(qū)	稅法
趙海麗	廣東	85.0

　　2014年注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試已經(jīng)結(jié)束，我很幸運(yùn)地通過了會(huì)計(jì)、稅法和經(jīng)濟(jì)法的考試，其中稅法取得了85分的好成績(jī)，非常感謝正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校對(duì)我學(xué)習(xí)上的幫助，我很榮幸能與大家分享一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

　　一、網(wǎng)校學(xué)習(xí)感受

　　我是2012年開始在正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校學(xué)習(xí)的，2012年和2013年通過了中級(jí)會(huì)計(jì)師的考試，2014年通過了注冊(cè)稅務(wù)師的考試，注冊(cè)會(huì)計(jì)師通過了會(huì)計(jì)、稅法和經(jīng)濟(jì)法的考試。

　　2014年報(bào)考了注冊(cè)稅務(wù)師全五科的考試，幸運(yùn)的是一次全部通過，同時(shí)因?yàn)橛凶⒍惖幕A(chǔ)，所以通過了會(huì)計(jì)、稅法和經(jīng)濟(jì)法的考試，其他三門因?yàn)闀r(shí)間的原因沒有參加考試，很遺憾。

　　網(wǎng)校學(xué)習(xí)給我最大的感受就是老師們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和系統(tǒng)全面的專業(yè)理論，每個(gè)老師經(jīng)驗(yàn)都很豐富，講解很有針對(duì)性，每個(gè)重難點(diǎn)都講解的仔細(xì)明白，對(duì)于經(jīng)常涉及的知識(shí)點(diǎn)在講解中反復(fù)強(qiáng)調(diào)，網(wǎng)校的課程設(shè)置也很合理，基礎(chǔ)班、強(qiáng)化班、習(xí)題班、沖刺班，只要跟著老師的講解思路進(jìn)行學(xué)習(xí)，把握住老師強(qiáng)調(diào)的重難點(diǎn)，同時(shí)配合夢(mèng)想成真系列的練習(xí)，必然能取得較好的成績(jī)。

　　二、我眼中的網(wǎng)校老師

　　在網(wǎng)校的學(xué)習(xí)中，我最敬佩和欣賞的是郭建華老師，很感謝郭建華老師的講解。郭老師的講解通俗易懂，循循善誘，富有激情，而且郭老師講解的內(nèi)容很切合考試要求，尤其是郭老師的習(xí)題班，涉及的考試題型豐富全面，講解細(xì)致，提供了很多解題的小竅門。

　　稅法和經(jīng)濟(jì)法因?yàn)橛凶⒍惖幕A(chǔ)，所以學(xué)習(xí)相對(duì)容易，稅法推薦葉青老師，葉老師溫文爾雅，很有大家風(fēng)范，聽葉老師的課也是聽一種解題思路，因?yàn)槎惙ê芊彪s，得靠自己的記憶力，老師只是提供引導(dǎo)的作用。經(jīng)濟(jì)法推薦蘇蘇老師，蘇蘇老師講課富有激情，背誦小口訣的應(yīng)用能快速的記住知識(shí)點(diǎn)。

　　三、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享

　　其實(shí)每個(gè)人的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣都是不同的，我這里只想說兩個(gè)字——堅(jiān)持。其實(shí)，我并不是一個(gè)有毅力的人，之前也報(bào)考過注會(huì)，但是一直沒有沉下去學(xué)習(xí)，導(dǎo)致不了了之，現(xiàn)在因?yàn)樯鐣?huì)上對(duì)證書的認(rèn)可度越來越高，自己的年齡越來越大，覺得現(xiàn)在不努力可能就再?zèng)]有機(jī)會(huì)，所以逼的自己不得不學(xué)習(xí)，我這次能夠通過的原因是在偷懶、郁悶、煩躁后，能及時(shí)調(diào)整狀態(tài)，回歸學(xué)習(xí)，堅(jiān)持下去。

　　在學(xué)習(xí)中，我主要是跟著網(wǎng)校的基礎(chǔ)班、習(xí)題班和沖刺班系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，并配合相應(yīng)的習(xí)題練習(xí)，書本基本沒有看，主要看老師的講義，做題中遇到的不明確或不理解的知識(shí)點(diǎn)再回歸講義和課程。在復(fù)習(xí)時(shí)，我會(huì)將重要的知識(shí)點(diǎn)總結(jié)后寫在本子上，在考前突擊看一下，加深理解和記憶。