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ACCA攻略:如何學(xué)好P1這門課

來(lái)源: 正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校 編輯: 2017/04/05 14:21:42 字體:

正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校ACCA聘請(qǐng)了老師羅紅姬老師,曾就職于某四大會(huì)計(jì)師事務(wù)所,從事審計(jì)與稅務(wù)工作。2009年至今,受邀擔(dān)任清華大學(xué),中國(guó)海洋大學(xué),哈爾濱工業(yè)大學(xué)等多所高校的ACCA/ACA教學(xué)工作。

P1 這門科目對(duì)于中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō)難度在于大篇幅的英文寫作,尤其是注會(huì)免考前9門的學(xué)生,需要從英文閱讀寫作上有一個(gè)大幅度的提升。在考試難度上,學(xué)生還需要注意考試思路深度的轉(zhuǎn)換,培養(yǎng)案例結(jié)合的能力。應(yīng)用能力是ACCA P階段考核的重點(diǎn)。

在P1基礎(chǔ)班中,老師是按照教材結(jié)合ACCA官方公布的“Syllabus and Study Guide”的內(nèi)容來(lái)進(jìn)行講解的。從對(duì)P1課程的基本介紹展開(kāi),按照層層遞進(jìn)的原則向?qū)W員講解此門課程。

基礎(chǔ)班主要內(nèi)容:

Introduction

The Scope of Governance

Agency Relationships and Stakeholder Theory

The Board of Directors

Board Committees

Directors' Remuneration

Approaches to Corporate Governance

Corporate Social Responsibility

Governance: Reporting and Disclosure

Internal control and review

Internal Audit and Compliance

Reporting on Internal Control

Identifying Risk

Assessing Risk

Controlling Risk

Professional values, ethics and social responsibility

Ethics and Social Responsibility

Professions and the Public Interest

Professional Practice and Codes of Ethics

Conflicts of Interest and Unethical Behaviour

Integrated Reporting and Sustainability

在習(xí)題班中,老師精選了具有代表性的歷年試題,帶領(lǐng)著學(xué)員熟悉考試題型,掌握出題規(guī)律。有效提高學(xué)員的案例分析技巧,拓展學(xué)員的做題思路。

習(xí)題班主要內(nèi)容:

Revision Notes

Global -bank (June 2009)

HEC (Dec 2013)

Cheapkit (Dec 2014)

Coastal Oil (Dec 2011)

P&J (Dec 2012)

Mary Jane (Dec 2009)

ZPT (Dec 2010)

Bob Wong (2014 June Q2)

Oland (Dec 2012 Q2)

YGT (2011 June Q2)

Yaya Company (Dec 2012 Q3)

TQ Company (June 2009 Q3)

Horace Hoi Organisation (June 2011 Q3)

Ultra -Uber Limited (2010 Dec Q4)

Boom Co (June 2013 Q4)

Lobo Company (2013 Dec Q4)

沖刺班中老師首先將知識(shí)點(diǎn)整合梳理。從歷年試題走向來(lái)看劃撥考試的重難點(diǎn),并針對(duì)大綱指出了關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)。再仔細(xì)分析了歷年的考官文章并梳理了分析思路。然后再帶領(lǐng)學(xué)員完整的進(jìn)行模擬題測(cè)試從而鞏固所學(xué)。

沖刺班主要內(nèi)容:

Introduction of Final Review & Exam tips

Summary of Key Points

Technical Articlese

Analysis of Case Study

Mock Exam (Dec 2015)

學(xué)生們只需要跟著網(wǎng)校老師的節(jié)奏,一步一步的循序漸進(jìn)學(xué)習(xí),祝大家在考試過(guò)程中取得好成績(jī)。

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