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2020初級(jí)經(jīng)濟(jì)師《人力資源管理》練習(xí)題精選(八)

來(lái)源: 正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校 編輯:會(huì)做夢(mèng)的魚(yú) 2020/04/13 09:00:22 字體:

別人能做到的事情,我也能做到。你有多努力,就有多幸運(yùn)。2020年初級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試備考已經(jīng)拉開(kāi)帷幕,趕緊行動(dòng)起來(lái)!想拿到初級(jí)經(jīng)濟(jì)師資格證書(shū),唯有拼搏!拼搏!再拼搏!用好合適的學(xué)習(xí)工具,掌握適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,堅(jiān)持下來(lái),你就能成功。以下是本周初級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試《人力資源管理》練習(xí)題精選,供考生們學(xué)習(xí)掌握。練習(xí)題精選每周一更新哦~

初級(jí)經(jīng)濟(jì)師人力資源管理精選題

1、單選題

下列關(guān)于情緒的基本理論中,屬于認(rèn)知評(píng)價(jià)理論的是(?。?。

A、情緒是內(nèi)臟器官和骨骼肌活動(dòng)在腦內(nèi)引起的感覺(jué) 

B、外周的生理活動(dòng),例如血管的擴(kuò)張和收縮等是產(chǎn)生情緒變化的原因 

C、情緒的體驗(yàn)不能簡(jiǎn)單理解成在個(gè)人或大腦中發(fā)生了什么,而要考慮評(píng)估環(huán)境的交互作用。評(píng)價(jià)通常是在無(wú)意識(shí)狀態(tài)下發(fā)生的 

D、情緒就是動(dòng)機(jī),不能把動(dòng)機(jī)歸結(jié)為內(nèi)驅(qū)力,內(nèi)驅(qū)力信號(hào)需要一種放大的媒介來(lái)激發(fā)有機(jī)體的行動(dòng),這種放大的媒介就是情緒過(guò)程,而且情緒是比內(nèi)驅(qū)力更加靈活和強(qiáng)有力的驅(qū)動(dòng)因素 

【正確答案】 C

【答案解析】 本題考查情緒。美國(guó)心理學(xué)家拉扎勒斯認(rèn)為,情緒的體驗(yàn)不能簡(jiǎn)單理解成在個(gè)人或大腦中發(fā)生了什么,而要考慮評(píng)估環(huán)境的交互作用。他還強(qiáng)調(diào)評(píng)價(jià)通常是在無(wú)意識(shí)狀態(tài)下發(fā)生的,這是一種認(rèn)知評(píng)價(jià)理論。

2、單選題

(?。?/span>是通過(guò)科學(xué)的方法從候選人中挑選出最終能夠勝任工作或崗位需要的人選的過(guò)程。

A、招募 

B、面試 

C、甄選 

D、招聘 

【正確答案】 C

【答案解析】 本題考查招募的內(nèi)涵與戰(zhàn)略。甄選是通過(guò)科學(xué)的方法從候選人中挑選出最終能夠勝任工作或崗位需要的人選的過(guò)程。

3、單選題

培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)的第一步是( )。

A、培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)的需求分析 

B、培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)的計(jì)劃制定 

C、培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)的實(shí)施 

D、培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)的效果評(píng)估 

【正確答案】 A

【答案解析】 本題考查培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)的需求分析。培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)的第一步是要進(jìn)行培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)的需求分析。

4、單選題

(?。?/span>模型認(rèn)為,如果員工對(duì)“理想工作”的期望比較高,而這些期望不能得到滿(mǎn)足的話(huà),那么,員工會(huì)表現(xiàn)出不滿(mǎn)。

A、工作滿(mǎn)意度的因素模型 

B、工作滿(mǎn)意度的差異模型 

C、工作滿(mǎn)意度的均衡水平模型 

D、工作滿(mǎn)意度的狀態(tài)模型 

【正確答案】 B

【答案解析】 本題考查工作滿(mǎn)意度理論。工作滿(mǎn)意度的差異模型認(rèn)為,如果員工對(duì)“理想工作”的期望比較高,而這些期望不能得到滿(mǎn)足的話(huà),那么,員工會(huì)表現(xiàn)出不滿(mǎn)。

5、多選題

工作滿(mǎn)意度的均衡水平模型認(rèn)為(?。?。

A、每個(gè)員工都有其典型的工作滿(mǎn)意度水平 

B、如果員工對(duì)“理想工作的期望不能得到滿(mǎn)足,就會(huì)表現(xiàn)出不滿(mǎn)” 

C、管理者不一定能夠通過(guò)改變工作情境持久性地提高員工的工作滿(mǎn)意度 

D、管理者需要重視員工對(duì)工作的合理期望,并設(shè)法滿(mǎn)足 

E、工作中的各種事件只是使員工的工作滿(mǎn)意度在均衡水平上下波動(dòng) 

【正確答案】 ACE

【答案解析】 本題考查工作滿(mǎn)意度的理論。均衡水平模型認(rèn)為,每個(gè)員工都有其典型的工作滿(mǎn)意度水平,稱(chēng)為均衡水平。工作中的情境因素或某些事件可以暫時(shí)改變員工的工作滿(mǎn)意度水平,但工作滿(mǎn)意度最終還會(huì)恢復(fù)到均衡水平,也就是說(shuō),工作中的各種事件只是使員工的工作滿(mǎn)意度在均衡水平上下波動(dòng)。

6、單選題

下列屬于企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值支持性活動(dòng)內(nèi)容的是(?。?。

A、生產(chǎn) 

B、銷(xiāo)售 

C、人力資源 

D、售后服務(wù) 

【正確答案】 C

【答案解析】 本題考查人力資源管理的主要作用。人力資源管理屬于一種支持性活動(dòng),其主要作用在于為企業(yè)的核心價(jià)值創(chuàng)造流程提供支持,以確保主要價(jià)值創(chuàng)造活動(dòng)得以順利完成。

7、單選題

關(guān)于工資支付的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是(?。?。

A、工資可以采用法定貨幣形式支付,也可采用有價(jià)證券替代貨幣支付 

B、用人單位支付工資時(shí),應(yīng)向勞動(dòng)者提供一份其個(gè)人的工資清單 

C、用人單位應(yīng)將工資支付給勞動(dòng)者本人 

D、用人單位不得克扣勞動(dòng)者的工資 

【正確答案】 A

【答案解析】 本題考查工資支付?!秳趧?dòng)法》規(guī)定,工資應(yīng)當(dāng)以法定貨幣形式支付,不得以實(shí)物及有價(jià)證券替代貨幣支付。

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