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2015年初級會計職稱考試時間為5月16日至20日,時間緊迫,再不備考我們就太任性了!網(wǎng)校班次逐級遞進、設(shè)置多元化滿足不同學(xué)習(xí)需求;老師講課風(fēng)趣幽默、別具一格,學(xué)員也有自己的學(xué)習(xí)技巧,下面為網(wǎng)校小伙伴兒“lichen07102122”的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,與大家共享!
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良好的系統(tǒng)性:我們的學(xué)習(xí)之路的每一步都是良師精心預(yù)設(shè)好的,意味著我們的學(xué)習(xí)是非常有條理的;明確的針對性:我們所邁出的每一步都是有的放矢,不會事倍功半或是干脆就是無用功;而這兩點結(jié)合起來就會使自己少走很多冤路、錯路、回頭路,這也意味著會為自己省下來大量的時間,為自己多爭取下來一輪的復(fù)習(xí)機會,而這些最終都會轉(zhuǎn)化成我們考試的分數(shù)。
每當(dāng)這一年的初級職稱考試結(jié)束后,網(wǎng)校都會緊鑼密鼓地開始籌備下一年的考試計劃,并且早早的就為廣大來年考生起草一份復(fù)習(xí)計劃,而我正是按著這份計劃,開始了我的復(fù)習(xí)考試之旅。網(wǎng)校按著學(xué)習(xí)由淺至深的路線,針對不同階段的學(xué)習(xí)能力,精心設(shè)計了預(yù)習(xí)班、基礎(chǔ)班、提高班、習(xí)題班等等非常有針對性的班次,這讓我的每個學(xué)習(xí)階段都比較輕松,并沒有費太大的勁,并且通過每個階段的學(xué)習(xí)都有一定程度的收獲。在預(yù)習(xí)班上,邊聽課邊看書,對考試內(nèi)容有了大致的了解,并對接下來所要學(xué)習(xí)的知識有了基本的認識;在基礎(chǔ)班上,我正式對考試內(nèi)容展開了按部就班地學(xué)習(xí),在老師的引領(lǐng)下,逐節(jié)逐章的對一個個知識點,進行了詳細地講解,再輔以對教材的細讀,為接下來的學(xué)習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ);進入提高班后,老師針對考試的重點和難點展開了重點講解,在提高班的學(xué)習(xí)中,我對以往所不解的知識點有了更深刻了領(lǐng)悟,有些以前看不懂的問題,通過學(xué)習(xí)后,很容易的就理解了,這也是我認為能力提升最多的班次,也是收獲最大的班次;最后的習(xí)題班便是將之前所學(xué)習(xí)到的知識轉(zhuǎn)化成解題的利器,通過具體的試題,不斷檢驗學(xué)習(xí)的效果,不斷完善我們的解題思路,為通過考試做最后的努力。
此外,我覺得除了各階段學(xué)習(xí)班之外,無紙化考試模擬系統(tǒng)也是助我通過初級會計職稱考試的最大助力之一。說來也巧,初級會計職稱考試的考試時間與我愛人的預(yù)產(chǎn)期非常接近,而真正考試那天之前,我有大部分時間都在陪產(chǎn),正是無紙化考試模擬系統(tǒng),使我在最后很緊張的時間里,完成了大量習(xí)題的練習(xí),熟悉了考試的模式,使我在真正考試時能很快的進入考試狀態(tài)。總得來說,我通過初級會計職稱考試,無紙化考試模擬系統(tǒng)功不可沒。
綜上,扛實基礎(chǔ)、掌握重點、歸納總結(jié)、勤于練習(xí),就是我對初級會計職稱學(xué)習(xí)的最大心得。 原帖>> 發(fā)表心聲>>
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讓我們一起來認識網(wǎng)校輔導(dǎo)老師:
葉青、楊聞萍、侯永斌、吳福喜、趙玉寶、楊軍、劉丹、張穩(wěn)
正保會計網(wǎng)校祝大家順利通過初級會計職稱考試、夢想成真!
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