2016年高會備考知識點：學習曲線模型

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來源: 正保會計網(wǎng)校編輯： 2015/12/30 14:04:00　字體：大小

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學習曲線模型

　　學習曲線理論認為，當人們從事一項新的任務、過程和活動時，在最初不可能立刻實現(xiàn)效率的最大化。隨著任務的不斷重復，人們的經(jīng)驗和自信逐漸增加，最終會導致更高效和快速的生產(chǎn)，單位產(chǎn)品生產(chǎn)所用時間會逐漸減少。但不會無休止地減少，學習過程最終會停止，從此效率無法繼續(xù)提升，停留在一個穩(wěn)定狀態(tài)。

　　學習曲線模型中的一個重要變量是累計平均時間。累計平均時間是指到目前為止（從第一個產(chǎn)品開始到現(xiàn)在為止）所生產(chǎn)的所有產(chǎn)品的平均時間。學習曲線理論假設(shè)每當產(chǎn)量翻倍時，累計平均時間始終按照一個恒定的比率遞減。例如，每當產(chǎn)量增加1倍，累計平均時間減少20%。

　　注：本文為正保會計網(wǎng)校原創(chuàng)，版權(quán)屬正保會計網(wǎng)校所有，未經(jīng)授權(quán)，不得轉(zhuǎn)載。

　　正保會計網(wǎng)?？偨Y(jié)多年輔導經(jīng)驗，全新推出2016年高級會計師考試精品直達班、實驗無憂班個性化輔導，針對學員基礎(chǔ)，有針對性地講解、訓練、答疑、模考，并對學習過程進行跟蹤、分析、指導。此外，網(wǎng)校根據(jù)高級會計師資格評審的要求，特開通高級會計師論文班，力求達到全方位指導學員的目的，使學員順利通過評審。

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