老牛自知夕陽短 不用揚鞭自奮蹄：備考15天一舉拿下高級會計師

考？還是繼續(xù)的缺考？！突然想起一句話：“考，就有機會；不考，機會就是0”，網(wǎng)校考生“CHENSLHK”堅信“只要敢考，就有機會”，事實證明他是對的，一舉拿下高級會計師不是夢！

老牛自知夕陽短 不用揚鞭自奮蹄——決心考試：

我是一名深圳考生。2006年通過中級會計考試后，從2013年開始報考高會考試但前三次均缺考，前三次的經(jīng)歷驚人相似：每次都是信心滿滿去報考，每年都報網(wǎng)校的課程，然后就在感覺時間很充余中度過前幾個月，溫水煮青蛙中時間又剩下一個月！面對一頁書未讀的厚教材，一堂課沒聽的尷尬，自我責怪中又重新希望并立志：等明年準備好了再去考……

今年8月中旬休假10天，原計劃回西北老家邊聽網(wǎng)校課程邊學習教材，回前曾想在故鄉(xiāng)可以重新喚起自己當年高考的拼搏精神。殊不知故鄉(xiāng)的10天在“會同學、同學會”中度過。

8月26日返程航班在萬米高空，望著窗外落日沉思：難道自己就這樣年復(fù)一年的“常立志”惰性中循環(huán)？！突然心中涌起一股“老牛自知夕陽短，不用揚鞭自奮蹄”的沖勁！

此時距離9月11日的高會考試只有15天時間，高會教材仍一頁未讀，網(wǎng)校課程也僅在年初聽了兩小節(jié)“高會考試預(yù)習”。

考？還是繼續(xù)的缺考？！突然想起一句話：“考，就有機會；不考，機會就是0”，考，復(fù)習，管他呢！我開始了“只聞耕耘，莫問收獲”的瘋狂復(fù)習階段。煉獄般的15天高會復(fù)習里程正式開始！

指路明燈——制定學習計劃：

如果說學習計劃對長期性的考試準備很重要的話，學習計劃對半個月的從零復(fù)習簡直是指路明燈！

我先用計算器計算了網(wǎng)校課程講授總時間；再看了教材總頁數(shù)共600頁后。我以小時為單位給自己制定了“教材必須讀三遍；網(wǎng)課聽完基礎(chǔ)班和案例班；最后三天?？?rdquo;的考試計劃。

十五天備考——沖刺學習要有方法：

（一）通讀高會教材：第一遍讀書既興奮又痛苦，興奮的是高會教材內(nèi)容知識面層次高出一個境界，高會知識內(nèi)容猶如從宏觀角度俯視會計，有種醍醐灌頂之感。痛苦的是好多年沒學習，教材中的計算與新知識的學習比較吃力，但是我既然已制定了時間表，無論懂不懂，三天內(nèi)必須通讀完第一遍教材。

（二）聽網(wǎng)校基礎(chǔ)課程：通讀教材后感覺只是對教材內(nèi)容有泛泛了解，開始聆聽網(wǎng)校劉圻、徐經(jīng)長老師高會基礎(chǔ)課程后，在老師思維導圖的引導和化繁為簡的清晰講授中，自己越學越對老師的知識結(jié)構(gòu)和思維智慧越是從心底升起崇拜，老師會計理念常讓自己收獲難以言表啟迪與學習幸福感。邊聽課邊后悔自己學習晚了。等用四天時間聽完課程后（注：比原計劃多用18小時），感覺學習比第一遍讀書時輕松多了，信心也正逐步增強，對高會考試的內(nèi)容有一定了解，當然很多教材內(nèi)容仍是“夾生飯”。

（三）再讀高會教材：聽完基礎(chǔ)課程再次讀教材，感覺對知識內(nèi)容掌握開始變的輕松，知識的領(lǐng)悟能力也有如虎添翼之感。當然部分計算與知識難點理解和掌握仍欠缺，但對高會考試樹立較強的信心。更為重要的常心中鼓勵自己：即使今年考試沒通過，能開始學習并接觸到較高層次會計知識理論體系，能有幸聆聽到老師們精彩的會計課程已深感幸福。

（四）聽網(wǎng)校案例分析：大家切記：“案例分析課程一定要認真且仔細聽，因為高會考試的全是案例分析題”。案例分析題課程中劉圻老師的一句話講得非常好：“計算題我們一定要弄懂弄清，其他題不會考場可以翻書，但計算題若不懂就是真不懂！”所以劉圻老師案例分析的計算題課件我反復(fù)聽直到弄懂，在聽課過程中手中用筆記錄并演算，通過記錄促進理解并提升計算能力，邊聽課邊翻閱教材知識點，案例分析課程用了兩天的時間完成。付出總有回報，由于自己對計算題的融會貫通，記得大家在高會考試考場上，很多人在為第一道題該選用那個折現(xiàn)率而倍感困惑時，自己卻通過第一題的準確做完倍增自信。

（五）第三遍讀教材：此時距離考試只有三天多時間，迅速用一天時間再次通讀教材，目的是對教材知識點串一串并記住各章節(jié)位置。本次對教材學習后自己感覺對第九章《長期股權(quán)投資和合并財務(wù)報表》學習掌握不夠，所以按照取舍理論，計劃將最后一道大題的選擇定位在第十章《行政會計》。

（六）考前模考做題：只有考前才真正理解時間是多么寶貴！留給自己的復(fù)習時間只有兩天多。當時真想把網(wǎng)校四套模擬題和2012-2015的試題共8套全做完。但當用三個半小時把2012年試題做完后，才知道做題真是力氣活！最后決定最后兩天做2013-2015年試題并選做兩套網(wǎng)校模擬題。做完題后才真的感覺歷年試題出題水平絕對高出一籌！網(wǎng)校模試題是仿歷年試題出的，可以起到拾遺補缺效果。模擬做題的過程緊張而痛苦，但鞏固了考點知識，領(lǐng)悟了試題陷阱，提升了應(yīng)試技巧。

只要努力，一切都有可能

考試結(jié)束后的一周內(nèi)我繼續(xù)進行網(wǎng)課聽講，考試結(jié)束后的一個月內(nèi)我將教材再認真讀了兩遍?？荚囘^后我繼續(xù)學習高會知識內(nèi)容，不是為明年備考，而是自己想把以前錯失時間與知識補回來，想繼續(xù)保持這種優(yōu)秀的學習習慣和良好狀態(tài)。

回顧這半個月的臨考復(fù)習珍貴時光：是伴隨網(wǎng)校課程的同步聽講重拾了學習樂趣，高會知識的讓自己拓展了會計視野，網(wǎng)校老師的精彩授課啟迪自己的會計思維！經(jīng)過半個月復(fù)習通過高會考試，讓年過四十的自己重塑信心：人生四十剛起步，只要敢考，一定有機會；只要努力，一切都有可能！

2016年高會考試盡管一飄而過，但是如果可以重來，我一定提早準備、認真聽課、扎實復(fù)習、穩(wěn)扎穩(wěn)打，伴隨網(wǎng)校提供的自由的網(wǎng)絡(luò)學習平臺，希望既能收獲考試的高分，在學習過程中逐步構(gòu)建扎實的高級會計知識理論體系！

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