長期以來，中國的會計學科一直歸屬在工商管理學科之下，這讓每年高校畢業(yè)生人數(shù)穩(wěn)居前列的會計學專業(yè)學生情何以堪。

如今，鑒于會計工作的重要性，會計學有望提升為一級學科，更好地服務于經濟高質量發(fā)展。

“推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，是疫情防控常態(tài)化形勢下補短板、強弱項、堵漏洞的制度自覺。會計作為國家治理體系的重要組成部分，如何更好地服務于經濟社會高質量發(fā)展，是必須答好的考卷?！?月20日，全國政協(xié)常委、財政部會計標準戰(zhàn)略委員會委員、中國稅務學會副會長張連起在接受《證券日報》記者采訪時表示，當前我國會計理論研究和實踐發(fā)展不能適應新時代新方位新使命，其中重要的原因之一，就是會計學科建設嚴重滯后，建議將會計學提升為一級學科。

會計與國家發(fā)展治理

張連起表示，會計的本質功能決定了其在國家經濟社會發(fā)展和國家治理現(xiàn)代化中的特殊地位和重要作用。一方面，會計信息是國家經濟社會發(fā)展的晴雨表。會計提供的信息對于投資者、債權人以及其他各類經濟活動的參與者做出正確決策，進而有效促進社會資源配置具有重要價值。會計信息對于維護經濟體系的健康發(fā)展、識別各類風險具有重要價值。另一方面，會計的治理功能是國家現(xiàn)代化治理體系中不可或缺的重要組成部分。

“會計作為一種有效的信息披露機制，能夠很好地解決不同利益主體之間的信息不對稱問題。信息公開機制本質上是一種治理機制，對于政府部門、各類組織而言，良好的會計信息生成與披露機制對于規(guī)范各類組織的運行，解決運行中的非理性行為，具有十分重要的治理功能?！睆堖B起說。

會計與國際競爭

張連起認為，全球經濟一體化和我國更高水平的對外開放使得會計在爭奪話語權和影響力中的作用更加凸顯。隨著全球經濟一體化的發(fā)展，國際政治經濟秩序正在深度調整，要素實力比拼正發(fā)生深刻變化。會計實務和會計準則不斷趨于國際化、標準化，會計不再是簡單的商業(yè)語言，會計準則（規(guī)范）的制定日漸趨于政治化，準則的制訂甚至是沒有硝煙的戰(zhàn)場。因此，提升會計學科地位，促進會計理論創(chuàng)新和實踐發(fā)展，打造具有中國特色和國際視野的會計話語體系，有利于提升我國在國際會計準則制訂中的話語權和影響力，為我國自身的發(fā)展創(chuàng)造和諧有利的會計環(huán)境，進而提升國家的軟實力。

會計與智能科技

張連起表示，大數(shù)據背景下會計信息質量在很大程度上決定了整個社會的數(shù)據質量和數(shù)據治理水平。以互聯(lián)網、大數(shù)據、云計算、人工智能為代表的新一代信息技術，對傳統(tǒng)行業(yè)和經濟業(yè)態(tài)產生了深遠影響，信息化、數(shù)字化的社會發(fā)展需要“精準”管理，而會計信息是數(shù)字社會的基礎數(shù)據，會計的地位無疑與數(shù)據質量關聯(lián)。提升會計學科的地位，對于提升數(shù)字社會的數(shù)據質量具有重要意義。

張連起認為，目前對會計學科的定位與當前信息化、數(shù)字化社會的迅猛發(fā)展很不相稱，要提高一個社會的數(shù)字質量，就需要把會計工作放在國家的戰(zhàn)略層面去考慮，“有鑒于此，適應推進治理體系和治理能力現(xiàn)代化的需要，將會計學提升為一級學科，有利于促進會計學科現(xiàn)代化發(fā)展，有利于加強對國際化會計人才的培養(yǎng)，有利于不斷滿足新時代對數(shù)字化社會的需求，以更好地服務決勝脫貧攻堅、決戰(zhàn)全面小康，為全面建成社會主義現(xiàn)代化強國作出積極貢獻?！?/p>

會計“升格”還有哪些原因？

有專家表示，目前將會計排位“二級學科”，主要弊端有三：

01、不符合會計學科的真正地位

從國際交往講“會計是一門通用的國際商業(yè)語言”，類似語文、數(shù)學等學科在社會學和自然科學中的地位，更是經濟社會的基礎學科，要發(fā)揮其作用，就必須恢復會計的真正地位。

02/不利于會計學科的發(fā)展

目前國家科研基金都是按照一級學科來分配科研項目數(shù)量，會計學科的“二級學科”地位使會計學基礎研究的經費嚴重不足，會計專業(yè)課程設計受限，嚴重影響了會計學科的發(fā)展和高水平人才培養(yǎng)。

03/不切合數(shù)字社會的管理需求

數(shù)字社會需要“精準”管理，而會計提供數(shù)字社會的基礎數(shù)據，提升會計學科的地位將有助于提升會計工作影響力和數(shù)據質量。

不看不知道，原來會計工作在現(xiàn)代商業(yè)社會有如此重要的作用，身為一名會計工作者，瞬間生出滿滿的自豪感。

不過，對于會計學科來說，要想真正擔負起商業(yè)語言的基礎作用，要想在國家經濟社會發(fā)展和國家治理現(xiàn)代化中發(fā)揮應有的價值，需要廣大會計從業(yè)人員持續(xù)提升專業(yè)技能水平，尤其是在向管理會計轉型的過程中，需要不斷探索實踐，在自身崗位做出更多貢獻。

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