蔡桂英 總成績第七名 258分
正保會計(jì)網(wǎng)校擁有雄厚的師資力量和良好的平臺，豐富的課件，多位不同風(fēng)格的老師和交互式的答疑板讓我們在學(xué)習(xí)遇到瓶頸時(shí)，可以及時(shí)得到解決。中級的難度適中，只要花費(fèi)一定精力跟隨網(wǎng)校的課程真正投入進(jìn)去，通過是沒有問題的。
我眼中的網(wǎng)校老師：
徐經(jīng)長老師透徹的講解讓我理解了會計(jì)準(zhǔn)則背后的故事，郭建華老師的專題班讓我應(yīng)試能力得到提升；陳華亭老師讓我的整個(gè)學(xué)習(xí)過程充滿了歡愉，游文麗老師嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致。經(jīng)濟(jì)法的稅法部分還是得益于此前注會稅法的學(xué)習(xí)，葉青老師如沐春風(fēng)的講解讓人十分愜意，考點(diǎn)的準(zhǔn)確把握讓考生省心不少。還有網(wǎng)校的答疑老師的及時(shí)回復(fù)能為我們答疑解惑。
排名 | 姓名 | 檔案號 | 地區(qū) | 經(jīng)濟(jì)法 | 財(cái)務(wù)管理 | 總成績 | |
7 | 蔡桂英 | 10100080006 | 浙江 | 85 | 89 | 84 | 258 |
堅(jiān)持的理想
與正保會計(jì)網(wǎng)校認(rèn)識是在2009年的注會報(bào)名時(shí)，從報(bào)名網(wǎng)站上選的課，報(bào)了三門。因?yàn)楫?dāng)時(shí)對注會的難度并不了解，遲至七月開始學(xué)，一點(diǎn)緊迫感也沒有，跟著葉青老師和徐經(jīng)長老師把稅法和會計(jì)基礎(chǔ)班過了一遍，經(jīng)濟(jì)法就放棄了沒學(xué)，結(jié)果因?yàn)閷χR理解得不透，再加上熟練度不夠，綜合題都來不及做，稅法以六十分險(xiǎn)過，會計(jì)以57分?jǐn)”保虝号蟮慕Y(jié)果給我敲響了警鐘——有多少付出才有多少收獲！同時(shí)也給我一線希望，正是這一線希望使我選擇了繼續(xù)跟隨網(wǎng)校開始2010年的全線備考?xì)v程：首先是報(bào)考中級三門，接著是報(bào)考注稅五科，最后報(bào)考了注會五門。全線開戰(zhàn)讓我備感壓力，沒有了退路只有更加專注，全心地付出！直至現(xiàn)在中級和注稅已過，注會因擔(dān)心時(shí)間不夠放棄了《公司戰(zhàn)略與風(fēng)險(xiǎn)管理》一門以后，考了四門�，F(xiàn)在一切盡在不言中，靜候消息，過了欣慰，不過再來，唯有——堅(jiān)持的理想！
回想這一年來的考試經(jīng)歷，首先注會的前期兩門稅法和會計(jì)（盡管沒過）為我考中級時(shí)奠定了基礎(chǔ)，2010年初一直都在學(xué)習(xí)注會的《審計(jì)》和《財(cái)務(wù)成本管理》，直至2月份才開始學(xué)習(xí)中級，不過此前以2倍速聽過一遍2009年的《中級會計(jì)實(shí)務(wù)》和《財(cái)務(wù)管理》的課，對課程的大致內(nèi)容有一個(gè)了解。中級對我的考試歷程來說至關(guān)重要，它是我開考的第一課，學(xué)好了它可以為我后面的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)，通過它也為我后來的考試建立足夠的信心。因?yàn)榍懊娴慕逃?xùn)，在學(xué)習(xí)中級時(shí)端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，盡管為了趕進(jìn)度調(diào)快了速度，但是學(xué)習(xí)時(shí)是比較專注的，聽課時(shí)作好筆記，課后做好習(xí)題，基本按部就班。學(xué)習(xí)也比較順利，畢竟中級的容量和難度適中，只要花費(fèi)一定精力跟隨網(wǎng)校的課程真正投入進(jìn)去，通過是沒有問題的。因?yàn)橥瑫r(shí)備考注稅，在把中級的基礎(chǔ)班和同步應(yīng)試指南完成以后，我不得不轉(zhuǎn)戰(zhàn)注稅，用了不到一個(gè)月的時(shí)間快速過了一遍注稅的課程。再回到中級課程時(shí)，對以前做過的題目和學(xué)過的知識有些忘卻，尤其是經(jīng)濟(jì)法，讓我一下子覺得好陌生，翻到證券法那些曾經(jīng)熟悉的知識現(xiàn)在腦子里幾乎不留痕跡，心態(tài)一下變得很糟糕！思索、求助，在網(wǎng)上看了一些帖子，看到別的同學(xué)也曾有過同感。知識需要不斷地重復(fù)，即使你以為已經(jīng)理解，但是時(shí)間會沖淡一切，再說理解跟掌握還是有一定的距離，而考試是對全書的考察，所以只有調(diào)整好心態(tài)積極應(yīng)對。會計(jì)和財(cái)管快速地把習(xí)題班和專題班過了一遍，經(jīng)濟(jì)法以教材為主，沉下心來仔細(xì)地把書看了一遍，能歸納的就歸納在一起，能簡化成口訣的就編成口訣，最后經(jīng)濟(jì)法書重要的點(diǎn)都被我用自己的語言標(biāo)注了一遍�？记耙恢茏瞿M題時(shí)發(fā)現(xiàn)財(cái)管的客觀題把握不準(zhǔn)，然后把書過了一遍，這樣在考試時(shí)客觀題的準(zhǔn)確率提高了不少。應(yīng)該說中級職稱主要是對教材和基礎(chǔ)知識內(nèi)容的考察，加上教材本身容量不是太大，只要花一定的時(shí)間，聽課了，看書了，做題了，最后結(jié)合網(wǎng)校的沖刺班助上一臂之力，成功就在眼前！
回觀走過的路，我的深切體會是，心態(tài)決定一切！好多時(shí)候我們要花費(fèi)大量的精力去跟自己的心理作戰(zhàn)，這時(shí)有良師益友的指引尤為重要。網(wǎng)校擁有雄厚的師資力量和良好的平臺，豐富的課件，多位不同風(fēng)格的老師和交互式的答疑板讓我們在學(xué)習(xí)遇到瓶頸時(shí)，可以及時(shí)得到解決。老師循循善誘的教導(dǎo)和方法的指引對建立學(xué)習(xí)信心和提高學(xué)習(xí)效率有很大的幫助，同時(shí)考友們的親身經(jīng)歷講述，對心態(tài)的調(diào)整也非常有益。網(wǎng)校應(yīng)試指南前言的一句話一直銘記在我的心里：考試是一個(gè)經(jīng)過痛苦掙扎最后破繭而出的過程。很多時(shí)候，結(jié)果只是一刻的歡愉，而過程往往是一筆最大的財(cái)富，走過了，堅(jiān)持了，自然會水到渠成！
最后，衷心感謝網(wǎng)校的各位名師，《會計(jì)》的徐經(jīng)長老師，您的透徹講解讓我真正理解了會計(jì)準(zhǔn)則背后的故事，郭建華老師的專題班對我應(yīng)試能力的提升起到了至關(guān)重要的作用；《財(cái)管》的陳華亭老師讓我的整個(gè)學(xué)習(xí)過程在壓力中又充滿了歡愉，您生動有趣的講解使我們在游戲財(cái)管中收獲了成功，親和的微笑是溫暖我寂寞學(xué)習(xí)旅程的一縷陽光，謝謝您！《經(jīng)濟(jì)法》的游文麗老師嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，經(jīng)濟(jì)法的稅法部分還是得益于此前注會稅法的學(xué)習(xí)，葉青老師如沐春風(fēng)的講解讓人十分愜意，考點(diǎn)的準(zhǔn)確把握讓考生省心不少。真心感謝各位名師的精彩講解，還有背后答疑老師的辛勤耕耘。疑難的時(shí)候看看答疑板中其他同學(xué)的提問會豁然開朗，答疑老師的及時(shí)回復(fù)能為我們答疑解惑。看到別人也會遇到同樣的問題時(shí)，發(fā)現(xiàn)不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，網(wǎng)校背后龐大的團(tuán)隊(duì)支持和強(qiáng)大的凝聚力一定會為我們廣大考生順利抵達(dá)成功的彼岸助上一臂之力！
引用《審計(jì)》徐永濤老師的一句話：“跟隨一個(gè)老師，就要相信一個(gè)老師，只要按照老師說的要求去做了，成功就在彼岸等著你！”有多少付出就有多少收獲，永不言棄，唯有——堅(jiān)持的理想！
正保會計(jì)網(wǎng)校學(xué)員：蔡桂英
2010.12.10
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