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2013年10月26日,由ACCA(特許公認(rèn)會計(jì)師公會)北京代表處舉辦的第八屆“ACCA職業(yè)發(fā)展日”在北京亮馬河飯店成功舉行。活動旨在幫助青年財(cái)會人才提升自身職業(yè)價(jià)值,明確職業(yè)發(fā)展方向的目標(biāo),幫助ACCA學(xué)員、會員及廣大有志在財(cái)務(wù)領(lǐng)域規(guī)劃職業(yè)生涯的人才搭建與企業(yè)對接的平臺。ACCA財(cái)會人才專場招聘會及職業(yè)發(fā)展論壇受到400余位與會者的熱烈歡迎。
今年的“職業(yè)發(fā)展日”吸引了包括德勤、畢馬威、聯(lián)想、微軟、施耐德電氣、ABB、COSTA等39家國內(nèi)外知名企業(yè)參與,他們?yōu)榍舐氄邘硪话儆鄠€(gè)會計(jì)、金融、財(cái)務(wù)管理等相關(guān)職位。參加本次招聘會的應(yīng)聘者,既有應(yīng)屆學(xué)生,也有剛剛從國外畢業(yè)回來的“海歸派”,還有的專程從外省市趕來,場面十分火爆。
ACCA北京首席代表于翔天先生在致辭中說,“職業(yè)發(fā)展日是ACCA傾注心血所搭建的一座職業(yè)發(fā)展之橋。8年來,數(shù)以百計(jì)的雇主和數(shù)以千記的財(cái)經(jīng)人才因它而受益。今年共有690萬大學(xué)生畢業(yè)生,媒體稱為至難就業(yè)年,據(jù)統(tǒng)計(jì)每10個(gè)大學(xué)畢業(yè)生中就有3人飽嘗難就業(yè)之苦。ACCA“職業(yè)發(fā)展日”活動的舉辦也進(jìn)入到第八個(gè)年頭,培養(yǎng)能夠?yàn)槠髽I(yè)增值的會計(jì)師是ACCA長期以來秉承的使命。ACCA將繼續(xù)把職業(yè)發(fā)展日辦下去,辦的更好,為不同背景的有志之士提供進(jìn)入財(cái)務(wù)、會計(jì)和管理領(lǐng)域?qū)W習(xí)、提高的機(jī)會。同時(shí),ACCA也將不斷創(chuàng)新、修訂和推廣我們的專業(yè)資格,滿足雇主日益多樣化的需求。”
在隨后舉辦的論壇環(huán)節(jié)中,天津財(cái)經(jīng)大學(xué)國際執(zhí)業(yè)資格教育中心主任,碩士生導(dǎo)師、會計(jì)學(xué)博士、上交所獨(dú)立董事、ACCA中國首批十佳優(yōu)秀專業(yè)指導(dǎo)教師楊麗芳教授進(jìn)行了主旨演講。當(dāng)談到未來財(cái)會專業(yè)人才培養(yǎng)問題時(shí),楊麗芳教授表示:“根據(jù)麥克斯研究院撰寫發(fā)布的《2012年中國大學(xué)生就業(yè)報(bào)告》數(shù)據(jù),我們不難發(fā)現(xiàn),管理類畢業(yè)生就業(yè)率始終保持較高水平,企業(yè)對專業(yè)財(cái)務(wù)人員的需求正呈逐年上升的態(tài)勢,用人單位對會計(jì)人員素質(zhì)的要求也向擁有職業(yè)道德、職業(yè)能力、社交能力,同時(shí)具備積極態(tài)度和價(jià)值觀的復(fù)合型人才轉(zhuǎn)移。ACCA的課程設(shè)置由淺入深,循序漸進(jìn),每一階段學(xué)習(xí)系統(tǒng)而連貫,培養(yǎng)財(cái)務(wù)人員的職業(yè)判斷能力,分析問題和解決問題的能力,符合企業(yè)對未來財(cái)務(wù)人才的要求”。同時(shí),憑借多年教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)的,楊麗芳教授對未來會計(jì)教育規(guī)劃提出了“明確培養(yǎng)目標(biāo)、強(qiáng)化職業(yè)道德培養(yǎng)、優(yōu)化課程設(shè)置、引入證書教育、注重校企結(jié)合”等五點(diǎn)建議。
為使與會應(yīng)聘者更清晰地規(guī)劃自己的職場路徑,ACCA北京代表處特邀微軟亞太研發(fā)集團(tuán)人力資源總監(jiān)林磊女士針對職業(yè)生涯規(guī)劃、職場發(fā)展,及職場新人的挑戰(zhàn)發(fā)表演講。針對很多同學(xué)提出的“畢業(yè)生怎樣才能迅速融入職場環(huán)境”這一共性問題,林女士認(rèn)為:“用心做人,用腦做事。畢業(yè)生初入職場一定要先考慮清楚通過自己的崗位,借助這個(gè)平臺,究竟想實(shí)現(xiàn)什么、經(jīng)營什么,在工作過程中培養(yǎng)自己的主人翁意識和責(zé)任感,在做事的同時(shí)學(xué)習(xí)做人。合格的財(cái)務(wù)人才不僅僅在于精于業(yè)務(wù)能力,更在于能夠秉持職業(yè)操守、善于與團(tuán)隊(duì)合作等這類軟性技能。”
在論壇討論環(huán)節(jié),對畢業(yè)生關(guān)心的“企業(yè)薪酬福利”、“職場人態(tài)度與能力”、“如何定義成功”等三個(gè)問題,藝龍旅行網(wǎng)的CFO羅戎先生;蘭州大學(xué)管理學(xué)院副院長何文盛副教授、鏈家地產(chǎn)計(jì)劃財(cái)務(wù)部經(jīng)理、ACCA會員李慧女士;以及中央財(cái)經(jīng)大學(xué)會計(jì)學(xué)院學(xué)生、ACCA學(xué)員李道同學(xué)分別從企業(yè)、高校、雇主以及高校學(xué)生四個(gè)角度進(jìn)行討論。
對于職場新人來說,能力與態(tài)度究竟哪個(gè)更重要?藝龍旅行網(wǎng)的CFO羅戎認(rèn)為“考慮態(tài)度與能力的前提應(yīng)首先認(rèn)清自己的市場價(jià)值是否在持續(xù)提升。在日新月異的市場環(huán)境下,過度依賴單一能力和單憑一腔熱血的行為都會面臨被社會淘汰的后果。唯一能游刃職場的方式就是平衡自己的態(tài)度與能力,隨著市場環(huán)境不斷尋求自我能力的新突破。”蘭州大學(xué)管理學(xué)院副院長何文盛副教授認(rèn)為:“能力與態(tài)度不是對立的兩方面,而是統(tǒng)一的整體。如果用一個(gè)三角模型來表示人才,三個(gè)頂點(diǎn)分別代表了基礎(chǔ)理論、領(lǐng)導(dǎo)力和社會責(zé)任,三方面共同作用才能構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定的三角結(jié)構(gòu),而三者包裹的核心則是一個(gè)人的價(jià)值觀。”
什么是成功?目前還身為中央財(cái)經(jīng)大學(xué)會計(jì)學(xué)院大四學(xué)生的李道同學(xué)認(rèn)為:“成功是因人而異的,對于不同人來說也有不同的解讀。我與很多同學(xué)也探討過這個(gè)話題,而我將種種意見歸于兩種價(jià)值觀,一種是追求自我實(shí)現(xiàn)、內(nèi)心滿足的成功,一種則是可以稱為責(zé)任感、擔(dān)當(dāng)、孝順等追求別人幸福和滿足的行為。”同為ACCA會員,身為鏈家地產(chǎn)計(jì)劃財(cái)務(wù)部經(jīng)理的李慧則舉出具體實(shí)例:“我理解的成功,是不僅將視線專注于手中的工作上,而應(yīng)是放在更高的層面上,當(dāng)你改變自己生活的時(shí)候,也在考慮如何給這個(gè)行業(yè)、甚至這個(gè)世界帶來一些改變。”
活動結(jié)束后,參展企業(yè)代表對“職業(yè)發(fā)展日”這種招聘會和職業(yè)發(fā)展論壇相結(jié)合的形式表示了極大的認(rèn)可。廣大參會財(cái)會人才也紛紛希望ACCA能將這個(gè)活動越辦越好,希望能有更多這樣的機(jī)會讓他們和企業(yè)雇主進(jìn)行“零”距離交流、發(fā)現(xiàn),實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展。
歷年樣卷
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詞匯表
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考官文章
思維導(dǎo)圖
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