農(nóng)民工職業(yè)技能培訓(xùn)可以提高農(nóng)民工的就業(yè)能力，通過(guò)相關(guān)培訓(xùn)不僅降低了農(nóng)民工進(jìn)城擇業(yè)的盲目性，還可以引導(dǎo)農(nóng)村剩余勞動(dòng)力向城鎮(zhèn)的有序轉(zhuǎn)移，加快實(shí)現(xiàn)城鎮(zhèn)化的腳步和速度。為保障農(nóng)民工職業(yè)技能培訓(xùn)順利實(shí)施，近日，利辛縣審計(jì)局對(duì)農(nóng)民工技能培訓(xùn)補(bǔ)貼資金使用情況進(jìn)行了審計(jì)。在審計(jì)過(guò)程中，審計(jì)人員采用了“一閱、二查、三核實(shí)、四調(diào)查”的審計(jì)方法，較好地開(kāi)展了此項(xiàng)工作。

　　一是查閱項(xiàng)目檔案。查看培訓(xùn)機(jī)構(gòu)申請(qǐng)補(bǔ)貼資金的手續(xù)是否齊全，核實(shí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是否為省、市、縣確定的定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)；結(jié)合培訓(xùn)人員的照片和身份證，核實(shí)培訓(xùn)人員的身份是否真實(shí)；查看是否嚴(yán)格遵循培訓(xùn)計(jì)劃，培訓(xùn)對(duì)象、培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)驗(yàn)收等管理程序，是否取得了職業(yè)資格證書(shū)，是否簽訂就業(yè)合同或協(xié)議、取得相關(guān)就業(yè)或創(chuàng)業(yè)證明材料，就業(yè)率是否虛假等問(wèn)題。

　　二是檢查相關(guān)會(huì)計(jì)資料。把資金的來(lái)源和流向作為突破口，主要查看培訓(xùn)資金的撥入、分配、使用等環(huán)節(jié)是否符合國(guó)家相關(guān)政策的規(guī)定，核實(shí)是否存在截留、擠占挪用培訓(xùn)補(bǔ)貼資金的問(wèn)題。

　　三是重點(diǎn)核實(shí)和查處違法違規(guī)行為。主要包括：擅自改變農(nóng)民工技能培訓(xùn)規(guī)劃和年度計(jì)劃，未編制或未足額編制培訓(xùn)支出預(yù)算；違反農(nóng)民工技能培訓(xùn)補(bǔ)貼資金審批、分配、撥付資金的程序，撥付培訓(xùn)補(bǔ)貼資金；虛報(bào)、冒領(lǐng)、騙取農(nóng)民工技能培訓(xùn)補(bǔ)貼資金；擅自改變農(nóng)民工技能培訓(xùn)補(bǔ)貼資金支出范圍、標(biāo)準(zhǔn)和用途；截留、擠占、挪用、貪污農(nóng)民工技能培訓(xùn)資金等違法違紀(jì)違規(guī)行為。

　　四是將電話(huà)調(diào)查與下鄉(xiāng)實(shí)地走訪相結(jié)合。通過(guò)電話(huà)詢(xún)問(wèn)的方式對(duì)參加職業(yè)技能培訓(xùn)的人員進(jìn)行抽查核實(shí)，并實(shí)地走訪培訓(xùn)人員，了解培訓(xùn)人員關(guān)于培訓(xùn)專(zhuān)業(yè)、培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)方法及培訓(xùn)補(bǔ)貼的領(lǐng)取等情況，核實(shí)培訓(xùn)是否真實(shí)。