“在未來(lái)的5-10年，培養(yǎng)2.5萬(wàn)名左右具有國(guó)際資質(zhì)的注冊(cè)會(huì)計(jì)師、大型企事業(yè)單位高級(jí)會(huì)計(jì)人才和具有國(guó)際影響力的會(huì)計(jì)學(xué)教授……”
中共中央、國(guó)務(wù)院前不久發(fā)布的《國(guó)家中長(zhǎng)期人才發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020）》，明確將財(cái)會(huì)人才列為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展重點(diǎn)領(lǐng)域的急需緊缺專門(mén)人才。在我國(guó)會(huì)計(jì)界，一場(chǎng)新的會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)的序幕正徐徐拉開(kāi)。
多管齊下 儲(chǔ)備會(huì)計(jì)人才
注冊(cè)會(huì)計(jì)師在我國(guó)會(huì)計(jì)人才中占有不小的比例。在信永中和會(huì)計(jì)師事務(wù)所合伙人郭晉龍看來(lái)，制定這樣一個(gè)5-10年的規(guī)劃，并不是最終的目的。
郭晉龍介紹，我國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師數(shù)量與發(fā)達(dá)國(guó)家存在較大差異，“發(fā)達(dá)國(guó)家每10萬(wàn)人有15-30名注冊(cè)會(huì)計(jì)師，我國(guó)每10萬(wàn)人只有5名注冊(cè)會(huì)計(jì)師，這與我們資本市場(chǎng)發(fā)育程度很不匹配。資本市場(chǎng)越發(fā)達(dá)，越需要大量的注冊(cè)會(huì)計(jì)師為之服務(wù)，我國(guó)資本市場(chǎng)、證券市場(chǎng)在未來(lái)有很大的發(fā)展空間，制定這樣的培養(yǎng)規(guī)劃還是很有必要的。”
目前，我國(guó)從高等院校起，就設(shè)立注冊(cè)會(huì)計(jì)師專業(yè)，從大學(xué)生開(kāi)始培養(yǎng)注冊(cè)會(huì)計(jì)師，此外，各地注冊(cè)會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)還對(duì)注冊(cè)會(huì)計(jì)師進(jìn)行每年40個(gè)小時(shí)的后續(xù)教育。近幾年，財(cái)政部的全國(guó)會(huì)計(jì)領(lǐng)軍（后備）人才培訓(xùn)項(xiàng)目也為我國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師人才的培養(yǎng)增加了新的途徑。
在我國(guó)企業(yè)越來(lái)越邁入國(guó)際企業(yè)行列的今天，企業(yè)會(huì)計(jì)人才的培養(yǎng)也成為企業(yè)老總經(jīng)常思考的問(wèn)題，施耐德電氣（中國(guó)）投資有限公司財(cái)務(wù)服務(wù)共享中心財(cái)務(wù)總監(jiān)陳榕就曾表示，企業(yè)招聘人才是希望由企業(yè)自己培養(yǎng)出未來(lái)的CFO或者高級(jí)經(jīng)理這樣的精英人才，而由大學(xué)教育培養(yǎng)的所謂精英是不可能越俎代庖的。
于是，在財(cái)政部推出全國(guó)會(huì)計(jì)領(lǐng)軍（后備）人才培訓(xùn)項(xiàng)目后，企業(yè)系列的報(bào)名最為火爆。很多企業(yè)會(huì)計(jì)人員表示，“公司領(lǐng)導(dǎo)非常支持我們參加這樣的學(xué)習(xí)班。”近幾年，我國(guó)廣西、新疆、云南等地也都開(kāi)啟了本省的高級(jí)會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)工程。
作為全國(guó)會(huì)計(jì)領(lǐng)軍（后備）人才企業(yè)一期班的班長(zhǎng)，中國(guó)聯(lián)通廣西分公司總會(huì)計(jì)師韋秀長(zhǎng)一直很想給同學(xué)們做一個(gè)統(tǒng)計(jì)，“在學(xué)習(xí)班的這5年時(shí)間里，他們的職業(yè)生涯有了怎樣的變化和進(jìn)步，個(gè)人技能有了怎樣的改善，這些都是很有趣的內(nèi)容，從中應(yīng)該可以隱約看出我國(guó)會(huì)計(jì)人才的發(fā)展路線。”
從高校到地方，從地方到部委，我國(guó)會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)的觸角正在多方面延伸，方式也越來(lái)越多樣，但在5-10年這并不長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)，培養(yǎng)2.5萬(wàn)名會(huì)計(jì)人才，困難也似乎顯而易見(jiàn)。
人才與準(zhǔn)人才們的新問(wèn)題
“有些問(wèn)題回避不了，5-10年后的中國(guó)會(huì)計(jì)學(xué)界，肯定是由現(xiàn)在的年輕教師撐起來(lái)的，所以加強(qiáng)對(duì)年輕一代會(huì)計(jì)師資的培養(yǎng)是非常重要的！”南京大學(xué)會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)研究院院長(zhǎng)楊雄勝肯定地說(shuō)。
楊雄勝認(rèn)為，如今高校的中老年會(huì)計(jì)學(xué)教師可以在推動(dòng)年輕教師成長(zhǎng)方面出一把力。但究竟怎樣的會(huì)計(jì)人才才算是合格的、杰出的？楊雄勝表示，目前對(duì)其定位還不是很明確，培養(yǎng)目標(biāo)一定要有很實(shí)在的內(nèi)容，比如該具備哪些素質(zhì)、具有哪些技能，否則很難操作。
不少會(huì)計(jì)學(xué)教授認(rèn)為，目前高校很少鼓勵(lì)會(huì)計(jì)系進(jìn)行個(gè)性化培養(yǎng)。“教學(xué)上的管理很嚴(yán)，這不利于年輕教師的個(gè)性化發(fā)展。”一位不愿透露姓名的年輕會(huì)計(jì)學(xué)教師表示。
“沒(méi)有一流的教練員，很難有一流的運(yùn)動(dòng)員！作為已經(jīng)成為行業(yè)中堅(jiān)的會(huì)計(jì)學(xué)教授們，如果本身不是國(guó)際一流人才，極少參與實(shí)踐或不關(guān)心實(shí)踐，而是一門(mén)心思坐在學(xué)校里研究脫離實(shí)際的問(wèn)題，如何能培養(yǎng)出一流的財(cái)會(huì)人才？”楊雄勝反問(wèn)道。
教育師資的缺乏并不是高校會(huì)計(jì)界的獨(dú)有問(wèn)題，我國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師培養(yǎng)也面臨同樣的窘境。
有業(yè)內(nèi)人士表示，近幾年，我國(guó)過(guò)度強(qiáng)調(diào)注冊(cè)會(huì)計(jì)師人才的培養(yǎng)，忽略了優(yōu)秀師資隊(duì)伍的打造。
“注冊(cè)會(huì)計(jì)師專業(yè)是實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，沒(méi)有實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)，必然脫離實(shí)際。高校在教材體系建設(shè)方面也有缺陷，沒(méi)有一套完整的教材體系建設(shè)和系統(tǒng)的規(guī)劃。無(wú)論是高等院校設(shè)立注冊(cè)會(huì)計(jì)師專業(yè)還是行業(yè)協(xié)會(huì)進(jìn)行后續(xù)教育，在內(nèi)容上都滯后于資本市場(chǎng)。這兩年，我國(guó)資本市場(chǎng)上出現(xiàn)了很多新東西，如中小板、創(chuàng)業(yè)板的推出等，但注冊(cè)會(huì)計(jì)師教育培訓(xùn)內(nèi)容設(shè)置都沒(méi)有跟上。要想達(dá)到規(guī)劃的要求，完善師資力量是必然要走的道路。”上述業(yè)內(nèi)人士說(shuō)。
郭晉龍認(rèn)為，在高等院校設(shè)立注冊(cè)會(huì)計(jì)師專業(yè)的做法可以探討。“似乎只有我國(guó)的高校單設(shè)注冊(cè)會(huì)計(jì)師專業(yè)，而這是一個(gè)需要不同專業(yè)人才的行業(yè)，在國(guó)外，生物、物理、電子等專業(yè)人才都可以進(jìn)入注冊(cè)會(huì)計(jì)師行業(yè)。而我們從高校注冊(cè)會(huì)計(jì)師專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生，視野過(guò)于狹窄。在這方面，應(yīng)該借鑒國(guó)外的經(jīng)驗(yàn)。”