2017年中級(jí)經(jīng)濟(jì)師-人力資源單項(xiàng)選擇模擬練習(xí)題

2017年中級(jí)經(jīng)濟(jì)師資格考試將于11月4日進(jìn)行，下面是幾道中級(jí)經(jīng)濟(jì)《人力資源專(zhuān)業(yè)知識(shí)與實(shí)務(wù)》的單項(xiàng)選擇模擬練習(xí)題，供參加中級(jí)人力資源經(jīng)濟(jì)師考試的考生在復(fù)習(xí)過(guò)程中練習(xí)。

1、主要考察在指定時(shí)間內(nèi)，對(duì)各種各樣的文書(shū)問(wèn)題的處理和反應(yīng)能力，包括備忘錄、信件、電報(bào)、電話(huà)記錄等的評(píng)價(jià)中心形式是（ ）。

A、角色扮演

B、文件筐作業(yè)

C、管理游戲

D、無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論

正確答案：B

解析：本題考查評(píng)價(jià)中心的形式。題干中體現(xiàn)出的是文件筐作業(yè)這種形式。

2、關(guān)于績(jī)效計(jì)劃的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（ ）。

A、績(jī)效計(jì)劃是績(jī)效管理過(guò)程的起點(diǎn)

B、績(jī)效計(jì)劃的制訂要與組織追求的宗旨相一致

C、績(jī)效計(jì)劃是主管人員與員工反復(fù)溝通，就績(jī)效計(jì)劃內(nèi)容達(dá)成一致的過(guò)程

D、績(jī)效計(jì)劃的制訂是各級(jí)主管和員工的責(zé)任，無(wú)需人力資源部門(mén)的參與

正確答案：D

解析：本題考查績(jī)效計(jì)劃。選項(xiàng)D說(shuō)法錯(cuò)誤，績(jī)效計(jì)劃的制訂需要組織中不同人群的參與，人力資源部門(mén)對(duì)績(jī)效管理的監(jiān)督與協(xié)調(diào)負(fù)主要責(zé)任。

3、針對(duì)不同類(lèi)型的員工，組織應(yīng)當(dāng)有的放矢地采取人力資源政策，對(duì)于安分型的員工，組織要（ ）。

A、對(duì)其進(jìn)行適當(dāng)?shù)膽土P、敦促其改進(jìn)績(jī)效

B、對(duì)其進(jìn)行績(jī)效輔導(dǎo)

C、給予必要的獎(jiǎng)勵(lì)

D、對(duì)其進(jìn)行必要的培訓(xùn)以提升其工作技能

正確答案：D

解析：本題考查績(jī)效考核結(jié)果的應(yīng)用。對(duì)于安分型的員工，組織要對(duì)其進(jìn)行必要的培訓(xùn)以提升其工作技能。

4、下列績(jī)效評(píng)價(jià)方法中，最簡(jiǎn)單也是運(yùn)用最普遍的是（ ）。

A、行為錨定法

B、圖尺度評(píng)價(jià)法

C、行為觀察量表法

D、配對(duì)比較法

正確答案：B

解析：本題考查圖尺度評(píng)價(jià)法的定義。這是一種最簡(jiǎn)單和運(yùn)用最普遍的績(jī)效評(píng)價(jià)方法。

5、關(guān)于團(tuán)隊(duì)績(jī)效考核的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（ ）。

A、對(duì)跨部門(mén)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行績(jī)效考核，性質(zhì)相同的部門(mén)要采用相同的考核方法

B、對(duì)跨部門(mén)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行績(jī)效考核，要做好考核的標(biāo)準(zhǔn)化

C、對(duì)知識(shí)型團(tuán)隊(duì)進(jìn)行績(jī)效考核，要采用以行為為導(dǎo)向的考核方法

D、可以利用組織績(jī)效指標(biāo)確定團(tuán)隊(duì)績(jī)效考核指標(biāo)

正確答案：C

解析：本題考查知識(shí)型團(tuán)隊(duì)的績(jī)效考核。知識(shí)型團(tuán)隊(duì)的績(jī)效考核要以結(jié)果為導(dǎo)向，而不是行為。

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