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雷軍送給2024中級(jí)會(huì)計(jì)職稱考生的三張車票-付出行動(dòng)

來(lái)源: 正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校 編輯:阿十 2023/09/27 09:01:46 字體:
制定目標(biāo)制訂計(jì)劃付諸行動(dòng)

雷軍在2023年演講中提到,自己如何成為優(yōu)秀的程序員的時(shí)候提到:“實(shí)在沒(méi)電腦用的時(shí)候,我還有一個(gè)絕招:在紙上寫(xiě)程序。教材中的示范程序,往往都是寫(xiě)得最好的。我合上教材,就在紙上用自己的方法重寫(xiě)所有示范程序,反復(fù)寫(xiě),直到寫(xiě)到同樣的水平?!?/span>

中級(jí)會(huì)計(jì)職稱考生的三張車票-可持續(xù)行動(dòng)

備考中級(jí)會(huì)計(jì)職稱也是如此,無(wú)論是聽(tīng)課、還是做題,過(guò)程中都離不開(kāi)這種“以輸出為形式”的學(xué)習(xí),把老師課上講的東西,變成自己的梳理出來(lái)。否則只是形式上的“聽(tīng)課”,課后不梳理出自己的記憶思路,在后期做題中可能就不能運(yùn)用自如,淪為“一聽(tīng)就會(huì),一做就廢”一族。


關(guān)于記憶

很多學(xué)員在聽(tīng)課過(guò)程中結(jié)合老師講義進(jìn)行學(xué)習(xí),方便理解。但好記性不如爛筆頭,建議把講義打印出來(lái),聽(tīng)課的同時(shí)要勾勾畫(huà)畫(huà),不僅能加深印象也可以提高聽(tīng)課的專注度。

如果不打印講義,也可以配合中級(jí)會(huì)計(jì)職稱對(duì)應(yīng)科目的《應(yīng)試指南》(含講義精華部分及習(xí)題)進(jìn)行筆記補(bǔ)充。

郭建華老師 曾在公開(kāi)課中說(shuō),實(shí)在記不下來(lái),你就抄三遍。很多考生考后分享中也提到過(guò),這一招確實(shí)很管用,一些反復(fù)聽(tīng)都不理解的內(nèi)容,抄幾遍后茅塞頓開(kāi)。


關(guān)于練習(xí)

在歷年中級(jí)會(huì)計(jì)考試備考中后期,很多學(xué)員在做題過(guò)程中發(fā)現(xiàn),課好像聽(tīng)明白了,但一做題就錯(cuò)。這就是課后沒(méi)有將知識(shí)及時(shí)鞏固,進(jìn)行練習(xí)不到位的原因。

郭建華老師 還提到:復(fù)習(xí)過(guò)程中離不開(kāi)大量反復(fù)的做題練習(xí)。聽(tīng)課做題所占用時(shí)間的比例應(yīng)達(dá)到3:7。

聽(tīng)完一章節(jié)的課程后,把教材中、課后和輔導(dǎo)書(shū)中的題目自己動(dòng)手做一遍,結(jié)合答案找到自己的漏洞進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。

以上,均是想提醒備考中級(jí)會(huì)計(jì)職稱的考生,一定要付出實(shí)際行動(dòng),把老師“輸出”的內(nèi)容變?yōu)樽约旱模龠M(jìn)行“輸出”,這樣才可扎扎實(shí)實(shí)的打牢基礎(chǔ),方便后面再進(jìn)行學(xué)習(xí)技巧的練習(xí),提升答題效率。

暢學(xué)旗艦班

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