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增加工資or股權激勵？你會管理企業(yè)嗎？肖晴初老師建議這樣...
稅務師《涉稅服務實務》更多的是實操知識，通過考試，就應該可以將書本上的知識運用到日常中。那么，你真的會管理企業(yè)嗎？
如果有點含糊，那就快來看看肖晴初老師的建議，不要認為只是給增加工資、用股權激勵這么簡單，其中蘊含的知識和道理可多了！
video
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視頻主要內容
核心技術人員激勵方案設計：
方案1：增加工資？
方案2：股權激勵？
方案3：職工福利？
為什么選擇方案3：
方案1、2均會增加個人所得稅（“綜合所得”稅率3%-45%，“利息、股息、紅利”稅率20%）；
方案3以公司名義購買汽車作為企業(yè)日常運營使用，公司可以在稅前扣除相關費用，員工使用也無需繳納個人所得稅，（同時“有面子”），實現公司與員工“雙贏”。
《涉稅服務實務》教材知識點映射：
涉及的固定資產、無形資產、不動產，專用于上述項目時進項稅額才不得從銷項稅額中抵扣；如果兼用于簡易計稅方法計稅項目、免征增值稅項目、集體福利或者個人消費，允許全額抵扣進項稅額。
肖晴初老師，注冊會計師、稅務師、高級會計師、美國注冊管理會計師（CMA），波蘭UITM大學工商管理專業(yè)博士。29歲零基礎進入財會領域，2015年一年內通過初中級會計職稱、注冊會計師專業(yè)階段、稅務師等多門考試，擁有多年國內知名會計師事務所工作經歷。
授課風格
用學員喜歡的語言，將復雜的知識點生活化、案例化，幫助學員夢想成真。
老師寄語
學習沒有捷徑，就是堅持堅持再堅持，重復重復再重復。
主講課程
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《涉稅服務實務》科目特點及2023年教材特點及變化、重點內容>>
你當初是因為什么去報考稅務師的？為了升職加薪？為了多本證書？為了讓人高看一眼......通過考試后，可千萬別忘了你擁有的知識，那也是你解決問題的工具！
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