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私教直播班長(zhǎng)發(fā)聲:4個(gè)建議治好你不會(huì)聽課的絕癥

來源: 正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校 編輯: 2017/11/28 08:49:39 字體:

話說你知道學(xué)霸和學(xué)渣的區(qū)別在哪嗎?記得有個(gè)段子是這樣說的:就算老師講的是個(gè)毛線,學(xué)霸也能將它織成毛衣。這不,初級(jí)私教直播32班的學(xué)霸班長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)班里不少同學(xué)存在這么一個(gè)問題——聽課都懂,而一做題就蒙,因此她針對(duì)這個(gè)問題給出了四點(diǎn)建議,力圖治好你“不會(huì)聽課”的絕癥,不服試試?

私教直播班長(zhǎng)發(fā)聲:4個(gè)建議治好你不會(huì)聽課的絕癥

班級(jí)截圖

以下是班長(zhǎng)的“良方”原文:

▼▼▼

經(jīng)常聽一些同學(xué)講:為什么我聽課都懂,而一做題就蒙?一般看到學(xué)員的這種疑惑,總愛和他們聊上一陣兒,因此也不難發(fā)現(xiàn)他們的問題,大致歸類為以下幾種,那么各位看看,你們有中槍的么?

一、不管會(huì)不會(huì),我先混個(gè)臉熟,預(yù)備等第二遍再細(xì)看;

二、遇到難題不好把握的,先跳過去,繼續(xù)趕進(jìn)度;

三、真是很用心地在聽老師講,卻從未在老師講的過程中動(dòng)過筆;

四、聽課結(jié)束,不做題,不做筆記,立即進(jìn)入下一章的學(xué)習(xí)。

那么一般情況下,聽課都懂,而一做題就蒙是發(fā)生在最后這種情況。那么如何聽課,才能既聽得懂,又做的對(duì)題呢?

首先,聽課要靜心。如果你今天狀態(tài)不佳,建議不要聽課,可以做些習(xí)題,這樣能夠集中你的注意力,能從做題中有所收獲。可是聽課就不一樣,心里想著事,眼睛盯著電腦,耳朵也聽著老師講課,你會(huì)發(fā)現(xiàn)進(jìn)度條在前進(jìn),大腦卻根本沒動(dòng),老師講的什么在腦海里基本沒有印象。所以大家謹(jǐn)記:要聽課心要靜。

其次,聽課要專心。盡量選擇沒人打擾的時(shí)間段集中聽課,這樣思路連續(xù),知識(shí)點(diǎn)容易把握。我就有過那種情況,聽一會(huì)兒做點(diǎn)別的事,再聽一會(huì)兒,又做點(diǎn)別的事,結(jié)果一節(jié)課下來基本沒記住多少東西。

再次,是我極力推薦的聽課方法——帶著問題去聽課。在理論知識(shí)部分,認(rèn)真聽老師的講解,做到真正理解知識(shí)點(diǎn),最好能用自己話復(fù)述出來,然后老師講解小的例題或思試題、客觀題時(shí),一定要?jiǎng)幽X,而不是純粹地聽老師講,理清自己的思路,看看自己的想法對(duì)不對(duì)。接下來,老師會(huì)講一些主觀題,這時(shí)要打開講義找到例題,認(rèn)真讀一遍,在紙上簡(jiǎn)要寫上有用的數(shù)據(jù)(主觀題里有很多話是沒用的),自己思考,完成這道例題,帶著問題再聽老師的講解,哪里不對(duì)哪里不會(huì)一目了然,這樣更能深刻的記憶知識(shí)點(diǎn)。有人可能會(huì)想不會(huì)怎么辦,不會(huì)沒事,在你思考的過程中這道題已經(jīng)深深地印在腦海里,你不知道從哪下手就看老師怎么做,聽了老師的講解,你就會(huì)有一語點(diǎn)醒夢(mèng)中人的感覺。

最后,我建議大家,要踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,確保聽就要弄懂,不懂就反復(fù)聽,別想不會(huì)就過第二遍怎么怎么樣,如果你有這種心理趕緊改正。只有這樣,我們的時(shí)間才一分一秒都沒有浪費(fèi)。也許你會(huì)發(fā)現(xiàn),前面已經(jīng)掌握的知識(shí)在聽后面的章節(jié)時(shí)遺忘了,不用怕,知識(shí)就是一個(gè)不斷重復(fù)與累積的過程,當(dāng)我們?cè)俾牭诙闀r(shí),那些已經(jīng)掌握的知識(shí)點(diǎn)又會(huì)回到腦海,輕輕松松掌握一個(gè)又一個(gè)知識(shí)點(diǎn)!

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經(jīng)小編鑒定,這就是私教直播班年度走心班長(zhǎng)本人無疑了!怎么樣?你Get到初級(jí)備考的正確姿勢(shì)了嗎?看完還有點(diǎn)意猶未盡,要不要到私教直播班親身體驗(yàn)一下?

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