�？悼h審計(jì)局圍繞建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法，努力提高審計(jì)人員素質(zhì)。

　　一是自學(xué)。將《審計(jì)法》、《審計(jì)法實(shí)施條例》等審計(jì)法律法規(guī)配發(fā)給每名干部，督促審計(jì)人員經(jīng)常學(xué)、熟練用。并要求青年干部參加與審計(jì)業(yè)務(wù)相關(guān)的職稱或?qū)W歷考試、全體干部每年進(jìn)行常規(guī)性業(yè)務(wù)或法規(guī)考試，以促進(jìn)全體干部不斷更新知識、提高業(yè)務(wù)技能。

　　二是講學(xué)。組織全體干部人人當(dāng)“主講”，輪流為全體審計(jì)人員講課，以理論聯(lián)系實(shí)際的辦法既講黨吏、中國特色社會主義理論體系知識又講審計(jì)工作專業(yè)知識，持之以恒地樹立全體干部的社會主義核心價(jià)值觀和科學(xué)審計(jì)觀。

　　三是評學(xué)。每名講課人員講完一堂課后，所有聽課人從材料準(zhǔn)備、語言表達(dá)、講述是否清楚、理論聯(lián)系實(shí)際和時(shí)間把握五個(gè)方面為講課人員現(xiàn)場打分，評議講課情況。

　　四是獎(jiǎng)學(xué)。對取得職稱或本科以上學(xué)歷的審計(jì)人員實(shí)行物質(zhì)獎(jiǎng)歷。年終，局黨組對每名干部考試情況和講課情況進(jìn)行評比，評比結(jié)果作為學(xué)習(xí)型干部先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀公務(wù)員評選的重要依據(jù)，以此鼓勵(lì)干部比學(xué)爭優(yōu)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性和主動(dòng)性。