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透過試題看考點:2020年高會考試案例分析題精講九

來源: 正保會計網校 編輯:小木 2020/07/01 11:08:01 字體:

高級會計師考試題型為案例分析題,距離2019高會考試不到3個月的時間,很多考生苦于沒有時間做題,或無法投入精力去鉆研做題方法,以下是網校老師整理的透過試題看考點:高級會計師案例分析題精講內容,希望大家仔細閱讀,掌握案例分析題做題技巧,多多利用網校精華資源,做題也要贏在高起點。

透過試題看考點:2020年高會考試案例分析題精講九

透過試題看考點:高級會計師案例分析題精講九(5小問)

甲單位為一家中央級事業(yè)單位,自2019年1月1日起執(zhí)行政府會計準則制度,2019年7月25日,甲單位總會計師組織召開由財務處、采購中心、資產管理處等部門負責人參加的工作會議,與會人員就近期工作進行了交流。有關資料如下:

(1)關于預算管理。甲單位2019年經批復的財政項目均設定了項目績效目標,其中“食品安全政策研究”項目的績效目標主要是編寫完成《食品安全政策研究報告》。該項目預算60萬元(含數據采集費25萬元、差旅費20萬元、勞務費15萬元),實施周期1年(2019年1月1日至12月31日)。截至本次會議召開之日,項目實施進展緩慢且預算僅支出勞務費5萬元。為加快項目執(zhí)行,項目負責人提出將項目剩余資金55萬元全部用于購置食品安全數據分析監(jiān)測設備。為此,財務處建議:①項目預算執(zhí)行中應對績效目標實現程度和預算資金支付狀況實行監(jiān)控,發(fā)現問題及時糾正,力保績效目標如期實現;②同意將項目剩余資金55萬元用于購置食品安全數據分析監(jiān)測設備,會后立即開始采購。

(2)關于政府采購。甲單位對政府采購活動實施歸口管理,由采購中心負責。因下半年采購項目多,工作量大,采購中心認真分析了各采購項目需求,力爭縮短采購時間,提高采購工作效率。為此,采購中心建議:①采購的貨物或服務具有特殊性、只能從有限范圍的供應商處采購的,可以采用邀請招標方式采購;②必須保證原有采購項目一致性或服務配套要求,需要繼續(xù)從原供應商處添購的,無論添購金額大小,均可以采用單一來源方式采購。

(3)關于資產管理。2019年6月,甲單位在資產清查中對存量資產進行了盤點,并對所有資產使用情況進行了摸底調查,發(fā)現存在資產使用和保管責任不清、部分資產盤虧、大型儀器設備使用效率不高的問題。為此,資產管理處建議:①應當明確資產使用和保管責任人,落實資產使用和保管責任人在資產管理中的責任;②應當保證資產賬實相符,對盤虧資產做銷賬處理,并由財務處立即確認資產盤虧損失;③應當加強資產使用環(huán)節(jié)的動態(tài)管理,提高大型儀器設備使用效率。

(4)關于內部控制。2019年6月,上級部門對甲單位的內部控制情況進行了檢查。檢查發(fā)現,甲單位議事決策的執(zhí)行存在缺陷。具體表現在:2018年11月,經領導班子集體研究,甲單位決定對單位食堂燃氣安全控制系統(tǒng)進行更新改造,責成后勤部門提出更新改造方案并盡快實施,但后勤部門一直未開展相關工作,安全隱患依然存在。為此,財務處提出整改建議:加強對決策執(zhí)行的追蹤問效,注重決策落實,盡快實施單位食堂燃氣安全控制系統(tǒng)更新改造相關工作,消除安全隱患。

(5)關于會計核算。為保證核算工作正確無誤,財務處安排專人對已處理的會計業(yè)務進行復核。復核發(fā)現:①2019年5月6日,甲單位委托A公司對業(yè)務部門使用的軟件系統(tǒng)進行升級和功能拓展,合同約定軟件開發(fā)費用總額為60萬元。開發(fā)過程中現有軟件系統(tǒng)正常運行,無需暫停攤銷。2019年7月3日,開發(fā)完成的軟件系統(tǒng)通過驗收并正式運行,按合同約定,2019年7月4日,甲單位以財政授權支付方式一次性支付60萬元軟件開發(fā)費時,會計張某在財務會計中增加業(yè)務活動費用60萬元、減少零余額賬戶用款額度60萬元處理,在預算會計中做增加事業(yè)支出60萬元、減少資金結存60萬元處理。②2019年7月1日,甲單位與中標的B公司簽訂管理部門網絡使用服務合同,合同期限為2019年8月1日至2020年7月31日,合同總額為540萬元。按合同約定,2019年7月10日,甲單位以財政授權支付方式一次性支付網絡使用費540萬元時,會計王某在財務會計中做增加單位管理費用540萬元、減少零余額賬戶用款額度540萬元處理,在預算會計中做增加事業(yè)支出540萬元、減少資金結存540萬元處理。假定不考慮其他因素。根據國家部門預算管理、預算績效管理、政府采購、國有資產管理、內部控制、政府會計準則制度等有關規(guī)定,回答下列問題:

要求:

1.分別判斷資料(1)中財務處的建議①和②是否存在不當之處;對存在不當之處的,分別說明理由。

2.分別判斷資料(2)中采購中心的建議①和②是否存在不當之處;對存在不當之處的,分別說明理由。

3.分別判斷資料(3)中資產管理處的建議①至③是否存在不當之處;對存在不當之處的,分別說明理由。

4.判斷資料(4)中財務處提出的整改建議是否正確;如不正確,說明理由。

5.針對資料(5),分別判斷事項①和②中所做的會計處理是否正確【財務會計處理和預算會計處理須分別作出判斷】;如不正確,分別指出正確的會計處理。

【答案】

1.建議①不存在不當之處。

建議②存在不當之處。

理由:項目應當按照批復的預算實施,執(zhí)行中不得自行調整。

或:項目應當按照批復的預算實施,專款專用。

2.建議①不存在不當之處。

建議②存在不當之處。

理由:還須滿足添購資金總額不超過原合同金額10%,才符合單一來源采購條件。

3.建議①不存在不當之處。

建議②存在不當之處。

理由:財政部門批復、備案前的資產損失,單位不得自行進行賬務處理。

建議③不存在不當之處。

4.建議正確。

5.事項①財務會計處理不正確。

正確處理:增加無形資產60萬元、減少零余額賬戶用款額度60萬元。

事項①預算會計處理正確。

事項②財務會計處理不正確。

正確處理:增加待攤費用540萬元、減少零余額賬戶用款額度540萬元。

事項②預算會計處理正確。

考點體現:

(1)績效監(jiān)控;

(2)部門預算執(zhí)行及調整;

(3)政府采購的方式;

(5)實物資產和無形資產關鍵控制環(huán)節(jié)及控制措施;

(6)行政事業(yè)單位國有資產清查;

(7)行政事業(yè)單位層面內部控制;

(8)無形資產后續(xù)支出的會計處理;

(9)待攤費用的會計處理。

考核方式:

(1)判斷財務處的建議是否存在不當之處;對存在不當之處的,分別說明理由。

(2)判斷采購中心的建議是否存在不當之處;對存在不當之處的,分別說明理由。

(3)判斷資產管理處的建議否存在不當之處;對存在不當之處的,分別說明理由。

(4)判斷財務處提出的整改建議是否正確;如不正確,說明理由。

(5)分別判斷事項中所做的會計處理是否正確【財務會計處理和預算會計處理須分別作出判斷】;如不正確,分別指出正確的會計處理。

答案分析:

1.通過上述5小題的問題,我們了解到高會考試的形式為:“判斷……是否存在不當之處;對存在不當之處的,分別說明理由”、“判斷……的建議是否正確;如不正確,說明理由”、“判斷……會計處理是否正確【財務會計處理和預算會計處理須分別作出判斷】;如不正確,分別指出正確的會計處理?!边@些問題都是需要依據教材理論對資料進行分析、判斷的。本題考核的是第九章的知識點,第九章行政事業(yè)單位預算、會計與內部控制是高會考試中性價比比較高的一章,幾乎每年都會考核30分,希望考生把這一章視為重點。

2.聯(lián)系考點我們可以延伸一下:

(1)考核的是績效監(jiān)控及部門預算執(zhí)行及調整的知識點。部門預算及調整幾乎是每年的必考點,考試時給出的資料場景經常是某單位在預算執(zhí)行中將給定的預算資金變更用途,然后讓考生判斷該單位的做法是否正確,考生在做該類題目時,要理解出題人的意圖,結合教材內容對題目進行判斷。在涉及預算績效管理相關題目時,有個小技巧,各位考生在閱讀案例資料時,可以結合平時實際工作,看是否符合日常工作要求,如果沒有明顯的錯誤,基本上就可以判斷出題目的答案。

(2)考核的是政府采購方式,高會教材一共涉及5種政府采購方式,每年考試均會涉及其中一種或幾種方式,考生經常把這幾種采購方式的要求弄混,考生一定要熟悉教材,在考試時結合材料準確定位到教材相應位置。

(3)考核的是實物資產和無形資產關鍵控制環(huán)節(jié)及控制措施、行政事業(yè)單位國有資產清查的知識點。內部控制業(yè)務層面的內部控制也是??键c,跟上面的預算績效管理考試技巧類似,各位考生在閱讀案例資料時,可以結合平時實際工作,看是否符合內部控制工作要求,如果沒有明顯的錯誤,基本上就可以判斷出題目的答案?!芭鷱蛡浒盖暗馁Y產損失不得進行賬務處理”是一個“舊”知識點,在考前網校的題目也多次涉及相關知識點的練習,因此在復習備考中,各位考生一定要把握住“舊”知識點。

(4)考核是行政事業(yè)單位單位層面內部控制,本節(jié)教材內容校對,但總體難度不大,考生應結合案例,把握細節(jié),在對題目做出判斷時,建議考生從內部控制的角度理解題意,從而準確把握出題人的意圖。

(5)考核的是無形資產后續(xù)支出及待攤費用的會計處理的知識點。這一題的失分點是考生對財務與預算會計處理業(yè)務不熟悉,導致判斷錯誤,再一個就是會計科目使用錯誤。如何更好的掌握政府會計處理,建議考生一定要精準掌握講義和教材中涉及到的會計科目及其處理,此外,考生還可以自己準備一本詳細政府會計準則制度,以備考試不時之需。

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